浅谈高中历史新课程学业评价改革.pdfVIP

新课程 NEW CURRICULUM 课改探微 浅谈高中历史新课程学业评价改革 李 颖 （江苏省徐州市第三十七中学） 摘 要 ：高中课程改革在我国全面开展，全国每所高等中学都在进行着课程改革，目的是为了适应新时代教育的需要。 在原有课程教 育的基础上进行更全面、更合理的改革。 所以，为了适应课程改革的需要，学业评价也要适应新时期的需要，同时也要进行改革。 就高中历 史新课程学业评价改革进行深入地探讨。 关键词 ：高中历史；新课程；学业评价；课程改革 一、改变原有的历史学业评价模式 姐妹”， 老师看学生的时间与学生们 自己相处 的时间相比简直是 原有的传统学业评价模式为教师在每个学期在每张纸上写出 “九牛一毛”。所以在学业评价上要有他人评价这一栏 。这样做有什 学生的修得学分、学期表现情况 。 这种评价模式是比较落后的，更 么优势呢？ 因为，老师观察学生的平时表现情况的时间是有 限的， 存在许