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期末攀登英语工作总结 转眼间期末了，时间似流沙，我还没缓过来神，就要结束了。本学期我担任了攀登英语教学工作，经过一学期的探索与实践,取得了预期的效果,现将攀登英语教学工作总结如下: 自从我接到担任攀登英语教学，我就开始认真关注有关攀登英语的内容了。经过以前多次听课教研学习，我对攀登英语已经有了初步的了解，但还有很多问题存在。我决定要认真学习这些材料，做好上攀登英语前的准备工作。于是我充分利用剩余的假期的时间认真阅读攀盖登英语书籍，仔细观看思考攀登英语光盘，不拗懂得地方就像老攀登教师请教。经过一段时间谲的备课学习，我掌握了上课流程，也为攀登英簖语工作做好了准备。 二、运用攀登英语教学糊原则，上好攀登英语课 “动静结合原则、n卞ochinese原则、无错原则”这是攀登传英语的三大原则。我在上每节攀登英语课时都把把攀登英语的教学理念尤其是这三个原则充分钢运动于教学中。在课堂中我准确把握好攀登英观语每个环节的时间，学生们在唱歌曲童谣、说嘴日常用语、做迪士尼游戏中快乐地学习，学习菀积极性极高。在他们学习的过程中，我十分注何意攀登英语“无错原则”的运用，当他们在出鸟现说错英语时我从不批评他们，而是鼓励他们隗，使他们增强学好英语的信心。在开始上攀登英语课时学生们有时就说中文，每当这时我就提醒他们要“nochinese”，时间长窜了他们就做到nochinese”类了。这样学生们在老师鼓励、帮助下愉快地学习，他们的积极性很高，对英语产生了浓厚的悲兴趣！为了上好一节攀登英语课，在课下我一有时间就去听同年级老师的攀登课，同时认真设计好每个授课环节！有时学生们唱歌曲童谣拱时的一个动作我总要想是否合适，直到想出合箅适的动作为止。开学初的几次教研课对我是一ь个很好的锻炼机会，同仁们给了我很大的帮助深，同时增强了我上好攀登英语课的信心！ 学待好攀登英语，不只是在学校学习，在家里学习霆也很重要。这学期末，为了让家长进一步了解骜攀登英语，我校请家长观看参加了攀登英语汇豸报晚会，在晚会中家长认真观看，小朋友有组碥织有纪律的表演节目，特别是“i’mhun奠gry小狮子找食物“和”what’swr醺ong?“的情景剧，小朋友们特别自信，家林长们看到孩子们的表现，嘴角都露出了肯定的饔微笑。在游戏环节，家长的参与度特别高，但耗不乱，达到了游戏设计的目的。此外，我之前糖经常与家长联系，打听孩子们在家学英语的情集况，家长们都反映孩子们在家能够看光盘、听磁带，并随时说自己学到的英语 四、多形式表扬，给学生以及时的评价 攀乐登英语的又一大特点就是每节课都要进行及时的评价。在攀登英语课上，我采用多形式的评ぷ价给学生以鼓励。如看到学生英语说得很好，邯我就对他们说“wonderful”，同时郦伸出大拇指叫他们看到老师对他们的鼓励；当孝学生表现极好时我就会发他们一个小贴画或者晋给他们印一个攀登小印章的图案。每节课在“蓐sumup”环节，我都组织学生认识总结，并叫他们填好攀登英语记录卡。此外我还把他捞们每节课的评价在教室攀登英语环境布置的墙枫面上反映出来，他们的成绩以“代币制”的形涉式来体现。这样学生随时都能看到自己小组的穸成绩，他们学习英语的积极性就 五有、随时与攀登英语老师探讨 在教学攀登英语缨课时，我经常遇到一些教学上的问题。为了及孩时解决这些问题，我经常到攀登英语网站去浏慷览，认真阅读别人的教学经验，只要自己没课耸就拿着听课本去听同课老师的课，这个学期共霸听了60节英语课，其中有48节是攀登英语课，10几节常规英语课，同时认真像攀登同理课老师请教。取别人之长，补自己之短。我告揞诉自己，做一行爱一行，爱一行突破一行，接谈了攀登就突破攀登，这样才有信心去突破更高腊层次的常规课。 期末攀登英语工作总结相关内容:校长期末致辞：我们的未来不是梦 蚯 家长朋友们、同学们：首先向各位家长致以辇衷心的感谢和新年的祝福。回顾即将过去的一嬲学期，我们可以自豪地说“我们没有虚度光阴昊”。每一天我们过得紧张而充实，每个脚步踩臁得那么坚实而有力，因此在我们走过的路上留蘸下了许多闪光的足迹。... 这学年来，本人在教育教徙学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体攒学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主卿体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能貘力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展.靴.. 紧张而嗡又忙碌的一周工作总结如下：星期一，下载学习了“xx镇中心校文明班集体评比的标准”亵，校长亲自开校会，宣读了有关规定，并听取鳔了有关意见与建议，强调了今后的教育教学工科作一定要重视中心校的有关规定，认真研读，舫认真对待，按要求... 一个学期的工作已经结束蹀，下面对该学期的工作作总结。一、思想认识蚕。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党