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- 2017-05-18 发布于贵州
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柿子奇遇记
柿子奇遇记
柿子奇遇记
100分满分
清晨的太阳正懒洋洋的冉冉升起,和风从窗口吹进屋内,使我感到一丝凉爽。(环境描写)“起床了,今天赶上你放假,我们去你姥姥家串门。”(语言描写)话音刚落航,随着一声门响,母亲走了出去,我眯着眼睛穿好了衣服,走到门外时发现母亲正在摘柿子鲱,“摘它干什么呀”我问道。母亲说:“一部矸分给你姥姥拿去,剩下的,一会我们拿到城里苓去卖,这样可以报销去姥姥家的路费。”“那劓我帮您摘吧.”说完我便走了过去帮忙摘了起途来,摘完后,我们收拾好所有要拿的东西准备哐出发。
我们旁边那个卖鱼的人从一把珉皱皱巴巴的钞票中拿出了一张红色大钞交给了阳城管嘴里还不停的嘀咕什么,(细节描写)具擒体说什么我没太听清。之后那个城管便离开了灯,随后母亲也叫我离开了,我们不停地叫卖着暌,可是效果不太好,便有决定上门卖货,我们莎来到旁边一家尚未装修完毕的楼前,正巧里面Ⅸ站着一个女子,她正在向楼梯口走去,浑身上下穿的都是名牌,为这个单调的大楼添加一笔治亮的色彩(肖像描写)妈妈急忙朝他喊道:“溽要不要柿子,自家种的好吃着呢!”(语言描俸写)可那个女子听到后只侧了一下身子瞄了我瘸一眼便又转过身去向楼上走去。(动作描写)玮无奈之下,我们又只好向前走。接下来的几个俏人也没有较好的态度,都各忙各的不搭理我们燹。天开始下起了小雨(环境描写)我和母亲并些没有心灰意冷。
终于功夫不负有心人,(承肄上启下)我们走进一家化妆品店,里面很整齐粝的摆放着各种化妆品,有一个男子坐在后面不狞知道在写什么,看我们进来了,他就放下了手中的笔,并站了起来。(细节描写)母亲对他缨说:“要柿子吗?自家种的可甜了。”紧接着男子说:“农民可真不容易,这外面下着雨还得来卖东西,这样吧,剩多少,我全要了。”╊“这么多,你吃得了吗?”母亲说到。男子又浠说:“我是要请同事们吃,请他们也尝一尝,幔对了这些多少钱。”“十块”(语言描写)母策亲果断回答道。可我心里清楚那些柿子绝对不处止十块,此时母亲焦虑的脸上露出了一丝笑容。(神)
柿子已经卖完了,接下来便氽要到客运站坐车了,我们走出店门,天已不再下雨,太阳又恢复了往日的璀灿。美丽的彩虹需也挂在了半空。(环境描写)在路上我仍不禁亮想起刚才的那一幕幕场景,“那个城管真不知道是怎么当上的。不让我们在那里卖可以说是伉秉公执法,但他待人的态度极其恶劣,还收取浅贿赂,这一切的一切都让人无法理解,真可谓联是在其位,不谋其政,滥用职权,”以及那个贰女子,她目中无人,唯我独尊,自己过着衣食罱无忧的生活,却看不起这些劳动人民,要知道垃如果没有这些劳动人民,他们就会没房子住,戟没饭吃。那个男老板才能真正算是品行端正的人,他的店也一定会因为有他的存在,而变得弹更加红火,他们的待人态度及其行为已经在我茼的脑海里成为了挥制不掉的记忆,只是我对他呢们所持的态度不同和评价不同。(心理描写)聆
时至今日,在我心里仍相信劳动人民才是最锭光荣的而不是那些伪君子,劳动人民为这个世绁界,为了整个世界做了许许多多,然而有些人前却认为他们无能,只配生活在世界最低层
在驻这里,我要向全世界的劳动人民说一声:“你袒们辛苦了,感谢你们为社会所做的一切,这个肭社会因为有你们而变得更加精彩。(升华)
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to ac
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