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- 2017-05-19 发布于北京
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特殊教育学校家长参与情况的研究.pdf
《中国特殊教育~2005 年第 9 期{总第 63 期) Chinese }oumal of Special Education ( Mon仙ly)
特殊教育学校家长参与情况的研究
韩 都 (南京特殊教育职业技术学院,南京,21ω12)
摘要 该文对 164 名特殊学生家长、58 名特殊教育教师和 274 名正常学生家长进行
了调蕉,主要发现:(1) 特殊学生家长对学校教育活动的参与程度是不均衡的;(2) 特殊
学生家长比普通学生家长更积极地参与学校教育;(3) 特殊教育教师希望家长能更多
地参与学校教育。
关键词 特殊学生家长特殊教育教师家长参与
分类号 G76 1.2
Parental Involvement in Schooling Handicapped Children
HAN Mei (Special 剧ucation Vocational Tcchnology College of Nanjing ,Nanjing ,21 (0 12)
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