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梦中的另一个我
梦中的另一个我
梦中的另一个我(4~5)梦中的另一个我(4~5)
目标:
1、想想我们做过怎样奇异的梦?梦中的另一个我并相互介绍。
2、用画面表现自己在梦里是什么模样,表现手法不限。
3、观察生活,能用自己的方式表达画面内容(梦中的另一个我)。
难点:每个小朋友的梦都是不同的,不要去模仿别人。
准备:教师:欣赏作品数件(江苏版美术)
学生:准备好各种绘画工具
过程:
第一课时:
一、组织教学嘟梦中的另一个我
二、导入
1、你梦见过自倡己吗?在梦里,有的小朋友飞起来了,有的小毹朋友变成了别的东西……
2、想想我们还做过怎样奇异的梦,自己在梦里是什么模样呢?O
3、画出来一定很有趣。
1、你认为哪张作品表现的主题最好匾?
2、欣赏作品中都用了什么工具和材料?⒉
3、你从这些作品中学到了什么?
4、你冽能表现的比他们更好吗?
5、你准备如何表盔现?
1、把想法变成画面。消
2、作业期间以小组形式相互交流非成品。
1、面观察学生作业。
2、斗鼓励学生创作出与众不同的作品。
3、鼓励诫学生大胆发表自己的观点。
4、对个别学生嘹进行画面构图指导。
1、展示作滓品,并请小作者自由评说。
一⒙、组织教学
二、交流
1、就学生的半成品貌,让其解说自己的创意及成品将出现的效果。猓
2、鼓励学生用多种形式表现画面。
1、蜡笔水彩法。
2、镀水粉肌理法。
3、油彩分离法。
五、巡回指导
1、面观察学生作业。毫
2、鼓励学生创作出与众不同的作品。
3、对个别学生进行画面的技巧表现辅导及一些铘特殊效果的处理。
1、自己评价酋作品并介绍。
1、谈谈一节课后的收获!
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the
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