棋类游戏《我喜欢的水果》活动方案.docVIP

棋类游戏《我喜欢的水果》活动方案 棋类游戏《我喜欢的水果》活动方案 秋天到了，水果丰收了，为了让幼儿了解秋天的水果，知道一些水果的名称；并让幼儿知道水果是各种各样的，初步区分水果和蔬菜，我设计了棋类游戏《我喜欢的水果》。通过游戏，一方面对秋天的水果进行认识、练习巩固，另一方面中充分调动幼儿动手、动脑、动口的积极性，提高幼儿的智力发展水平。并让幼儿逐步了解棋类游戏的玩法规则，喜爱棋类游戏。 二、活动目的： 1、让幼儿乔说出几种常见的水果名称，了解水果品种的多ｃ样性。 2、通过游戏认识各种水果，初步学会分辨水果和蔬菜。 3、体验与同伴轮流、颍合作、共享下棋的乐趣。 四、活动玩法：：花 1、由2人一起玩。每人选定一种颜色的棋迤子（红色或绿色），并将各自的棋子放在左上方大树的起点内。然后轮流掷骰子，谁掷出圆萦点几，谁就向前走几步。 2、如果棋子停在水果的一格中，要说出水果名字方可进两格，倔反之说不出退两格。 3、如棋子停在蔬菜格郧子内，要说出“这是蔬菜不是水果”，可以进一格，反之退一格。 4、如果棋子停在空格缅内，则不动。直接换对方走棋。 5、谁先走茜到终点水果屋，谁就是胜利者。 1、两人要按顺序轮流掷骰子，走棋。鲱 2、讲出水果名称并会区分水果蔬菜（看到歆蔬菜会说出“这是蔬菜不是水果”），棋子才栎能前进。 1、在集体活动(中教幼儿认识棋盘上的水果，下棋路线；两位仿老师示范下棋，向幼儿介绍游戏玩法、规则等枚。 2、在晨间活动或区域游戏（自由活动）时指导幼儿具体的下棋方法。老师先和幼儿进猸行下棋游戏，发现问题及时进行反思、解决。 3、鼓励幼儿与同伴进行合作游戏，观察幼儿轲游戏，有目的进行。 4、通过不断的练习让乇大部分幼儿学会玩《我喜欢的水果》游戏。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising cerem