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欧洲的联合导学案 欧洲的联合 【课标解读】世界经济区域集团化是生产力高度发展的必然产物，是客观规律所产生的现象。区域经济集团化的发展是生产国际化、国际分工向纵深发展需要加强合作的结果，也是世界经济竞争激烈的表现。通过学习本专题，使学生增强面向世界、积极参与国际竞争的意识。世界经济区域集团化趋势出现的原因是：现代科技ヅ的发展、国际间的经济竞争和客观上存在的分工，促使一些国家在相互之间建立起一种较为俘稳定的经济联系，组成区域性的经济集团。世ㄗ界经济区域集团化的双重影响：既具有排他性励，但从整体上来看也促进着世界经济中的相互堪依赖关系。 区域集团化的发展可分为三个阶莅段：第一阶段为五六十年代，世界经济区域集擀团化的趋向主要出现在欧洲。第二阶段为六七厶十年代，一方面，欧洲区域经济集团化趋势进洧一步发展；另一方面，一些发展中国家的地区性经济集团也纷纷出现，区域集团化成了世界乖经济现象。第三阶段为80年代至今，区域集逡团化发展掀起了新的浪潮，进入了较高层次的髌经济一体化时期。出现了欧盟、北美自由贸易嗓区和亚太经合组织三大区域经济集团。要求掌握三大区域经济集团的基本情况。 １、分析第二次世界大战后西欧经济蚓进入“黄金时代”的原因。 ２、简述欧洲国虾家从“欧共体”走向欧盟的历程,认识欧洲联纺盟成立对世界经济和政治格局的影响。 【过程与方法】 １、通过岩讨论西欧经济在二战后进入“黄金时代”的共同原因，进一步思考中国的社会主义建设应如雳何借鉴其合理的方法与正确的经验，学习用联系的方法看待问题，提高理论指导实践的能力曲。 ２、通过分组学习，搜集“欧共体”及“园欧盟”成立的资料，了解整个欧洲走向联合的过程，认识当今世界经济区域集团化发展趋势尝。 【情感、态度与价值观】 １、通过对欧辞洲走向联合这段历史的学习，认识当今国际社固会国家间团结协作的重要性，树立国际意识。认 ２、通过对欧洲走向联合的史实的归纳，得掖出一个别国家或地区怎样才能快速发展的一般轸规律；并结合我国的实际，进一步探讨一下我们可以借鉴哪些做法，从而树立为我国社会主华义现代化建设而奋斗的责任感。 【重点和难点】 重点： 1、欧洲走向联合过程及影响す。 1、欧洲走向联合的原因。 第二次世界大战后，在全球嘎经济化发展的进程中，区域经济合作或区域经济一体化也于二十世纪五十年代后期发展起来裹。进入九十年代，经济全球化中的区域经济合充作呈现加速发展之势。欧盟，前身是欧共体，粝它是当今世界三大经济区域集团之一，也是迄泡今为止全球经济发展程度最高的区域经济一体漤化组织。 历史上，欧洲许多大国的统治者，纶都曾试图以武力统一欧洲，但均以失败而告终秣。二战后，美、苏势力在欧洲的影响急剧扩大栗，欧洲各国的政治和经济地位下降。面对欧洲相对衰落的形势，欧洲各国领导者又一次发出⒏了欧洲统一的呼声。从欧洲经济共国体到欧洲掀联盟，表明了欧洲经济的一体化到政治一体的及进程，从当时的六国的合作到今天共有25国夸加入欧盟，尤其是统一货币欧元的流通……，谄这一切表明了欧洲正走向了联合之路。 20世纪50年代论到60年代，西欧各国经济在恢复的基础上，ㄖ进入调整增长期,被称为西欧经济的“黄金时邯代”；“从‘欧共体到‘欧洲联盟’”主要是他欧洲从经济一体化到政治一体化的发展趋势；戤“货币王国的世界公民”主要以欧元的流通为诽例，进一步表明欧洲走向联合的趋势。 一、欧洲的联合 （一）西欧经济せ的“黄金时代” １、西欧经济的“黄金时代”指的是  ２、西欧经济“黄金时代庖”的表现： （１）英国： 碱 ⅹ 橛 （３）联邦德国： 电 探究：西欧经济的发展对我国社会主义现代化建设的启示？ 4、惨痛流血的历史 19世纪初拿破仑战争； 18⑼70年普法战争； 1914～191拳8年第一次世界大战； 1939～1蘅945年第二次世界大战。 （二）欧洲一体化进程 背景：二战后，霏美国、苏联势力在欧洲的影响急剧扩大，欧洲各国的政治和经济地位下降。欧洲在二战前在╁世界中处于主导的中心地位被美苏所代替。西缌欧大国沦为二三流国家。在新的格局下，西欧孀国家想要在世界事务中发挥重大影响，必须联买合成一个整体。为此，欧洲各国领导人发出了醇欧洲统一的呼声。希望通过欧洲各国的联合，枭加强彼此间的经济与政治的合作，通过联合提﹃高国际影响力。同时，随着科技和生产的发展э，发达国家的经济专业化程度日益提高，分工越来越细，一个国家整体实力的提高，同其疆祓域面积有一定的联系，而西欧地区国家林立，资无论在国小国都存在国内市场狭小和生产资源┄