泰山版三年级品德与社会下册教案 我这样学习.docVIP

泰山版三年级品德与社会下册教案 我这样学习 莲山课 k 《品德与社会》三年级下册（泰山版） 3、我这样学习 “我这样学习”这一主题设计了“自主学习”，“勤思善问”，“从做中学”三个活动内容。 “自主学习”通过学生日常生活中的对话，出示了一些自主性的学习方式。引导学生通过辨析是非，了解为什么要自主学习，进而学会自主地学习。 “勤思善问”采用了外国两位伟人的故事做铺垫，引导学生明白善于观察，勤于思考、小问题也会有大发现的道理。主题内容出示了一群学生勤思善问的情景。如观察水杯中的筷子，观察稻鱼缸中好像不会睡觉的金鱼，引导学生明白这判些就是勤思善问，并学会在学习和生活中提出厨问题，想办法解决问题。 “从做中学”出示柬了学生调查、观察、做小实验、修理自行车等尉图片，引导学生明白这些都是学习，要学会在茛生活中学习，在实践中学习。启发学生谈谈“棣从做中学”的收获和感受，并制定自己的学习难计划。 课前准备： 教学时间：三课时 主干题1：自主学习 1、引导学生迳学会自主学习。 2、引导学生养成独立完成卺学习任务、不抄袭、不舞弊等良好的学习习惯辑。 重点：1、懂得学习需要氏有专心、耐心和恒心； 2、教育学生独立完鱼成学习任务。 教学设计： 活动一、你是如何写作业 学生泻填写调查表，调查学生在家是如何写作业的，是独立完成还是需要在父母的监督下完成，遇堪到困难是如何解决的？ 指名汇报 大家评议卩谁的方