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活动中心的怀念 活动中心的怀念 时光匆匆，一去不复返。六年的小学时光在我们的欢笑中度过。如果时光可以倒流，我还要进入实验小学的三班之中。 在我的脑海里。我仍是清晰的记得，在我五年级去活动中心的时候，我们到了寝室，就活跃了起来。但是，好景不长，下午的时候就发了被罩。远远望去，就同套了一般，走近一瞧，呀，只是一张皮，原来是让自己套。“哎”可悲呀！”我们念叨着。 “同学们，欢迎你们到青少年活动中心来。在这里，我们要一起努力，锻炼自倡己的独立意识。现在，我们开始套被罩。”“啊，这被罩怎么套啊！”有些同学无从下手。虢而另一批同学则是把棉套左揉右揉揉成一团，社然后一齐塞进去。还好，我在家看过妈妈套被绻罩，所以做起来利索多了。首先牵好被罩的四振个角，然后再把棉花的四个角找出来。捏着棉赐花的两个角直接往里套。一只手拉被罩，另一у只手把棉花往被罩力塞。塞好了两个角的时候撸，把剩下的棉花一起塞，再捏着原先的两个角磐，掀起被子摆几下，被子便弄好了。 “谁帮墀我套下被子啊，我不会套”，段百林大声叫道た。大多数同学都不理他，因为他有点忘恩负义肋。但是，石昕与闻晓嘉都看了他一眼，却又不肖帮他。我把目光移到他的被子上，我差点笑的嬖喘不过气了。他把被子全塞进了被罩的一端，上而另一端一点都没有，中间鼓得像个大行囊。茚我走了过去对他说：“你先把里面的棉花拿出暾来，然后我在教你怎么套被子。”“贺朝欢，ト你不会是想害我吧？你会套吗？”“会不会套，你看一下不就知道了吗。”“你真的会套？掏我看看。”说着，走向我的床边。“原来你真嗬的会套呀！你怎么套的？”“一看你就是没做饵个家务，没看过你父母行事的过程。”你别卖劲关子了，快教教我吧。我用我套被子的方法教斡着他套，一会就套好了。这时，一群人围了上待来：“段白林，你教教我好吗？”“是贺朝欢捍教我的。”“你们想今天睡个好觉，有被子盖荬的话，就按着我的方法做。如果会套的话，就椰帮帮不会套的。”这时，余教官进来了，看着璁我们丰硕的成果，他笑了。 时光从来不等人价，我们不能叫时光牵着我们的鼻子走，我们要做时光的主人。有时，当我们静心想过去的事时，会觉得那个时候，是多么的值得怀念。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily