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- 2017-05-18 发布于湖北
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分类 评价方法 说明 个体评分方法 书面报告法 (描述法) 用一篇短文说明员工的优、缺点、绩效、潜能和改善建议(述职) 图尺度评价法 用等级量表对反映业绩、态度、能力的诸多因素如:工作质、量,知识、合作、忠诚度、出勤、主动性等进行评估 关键事件法 关注从事一项工作特别有效和特别无效的行为 标杆评议法 根据一项工作或指标设定的标准,进行评定 行为定位法 对关键行为进行分级考核(综合上两者的优点) 扣分法 对某项工作失误或不足设定扣分 团体评分方法 个人排序法 对应每一要素,将员工从最优到最差进行排列 交替排序法 先列出最优和最差员工,再在剩下的员工中列出最优和最差员工,进行顺序排列 强制分布法 按一定的比例确定绩效优劣等级 配对排序法 对应每一要素,员工与其他所有员工进行两两比较,最后计算总评分 KPI指标的评价方法 * 中期述职报告 目的: 经验与知识共享,学习型组织的学习方式。 持续改进,通过绩效分析,找出问题,提出改善措施。 能力开发,发掘潜能,提升素质与能力 寻找支持与帮助。 方式: 撰写述职报告 登台进行述职(一般20-30分钟) 评委及听众提问(10-15分钟) 对述职报告及演讲行为进行评价 * 述职内容: 目标承诺陈述(量化指标、完成情况) 主要业绩行为分析(成功事项分析、提炼经验) 主要问题分析(失败事例分析) 面临的挑战与机会(SWOT分析、竞争对手和市场状况分析)
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