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  • 2017-05-19 发布于北京
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素质教育在高职英语教学中的渗透.pdf

CEPE 中国电力教育 2∞9每3月上 总第132期 \ 4峰自幽脑 素质教育在高职英语教学中的渗透 未南 摘要:素质教育强调以学生为中心,培养各种能力,促进德、智、体、美、劳全面和谐发展。目前的高职英语教学重视智力开发, 忽视非智力因素的培养,高分低能现象严重。妥适应现代社会的发展,教育思想观念必须转变,必须加强素质教育,而余质教育妥成 功付诸实施,需妥教师首先树立新的教学理念, l!p树立新的人才观、教程观、教学观、师生关系观和评价测试观。 关键词 高职院校;英语教学;素质教育;教学理念 作者简介:朱南 (1975-) ,女,辽宁1月芦岛人,渤海船舶职业学院基础吾F,讲师,主妥研究方向 : 英语教学。 (辽宁胡芦岛 125000) 高语言的运用能力上,而是在考试的所谓技巧和窍门 上 提高全民素质, 培养高素质人才,迎接全球经济竞争与新 技术革命的挑战,是新世纪高职教育的一项重要而紧迫的任务, 下功夫。与实际应用相脱节。很多毕业生反映

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