综合职业能力视角下高职网页设计与制作课程改革.pdfVIP

• 16 • 哈尔吉Z 职业技术学院学报 2012 年第3 期 Journal of Harbin Voca ,ional Technic_al College 综合职业能力视角下高职网页设计与制作课程改革 卢莉，陈试 (广州工程技术职业学院， 广东 广州 51ω75) 摘 要z 本文基于综合职业能力视角对高职网页设计与制作课程进行改革，对学生能力法养具有重要的意义。本文从分析 职业岗位妥求入手，确立课程能力目标，再基于工作过程选择课程内容，按照项目教学J!念，将相关技术J!论知识与技能训练项 目相集成，根据人的职业成长规律和学习认知心理特征确定教学结构，体现高职教育的职业性和岗位性，有效提高教学质量. 关键i司z 综合职业能力;课程改革:网页设计与制作:项目教学 中图分类号: G712 文献标识码:A 文章编号I 1008-8970- (2012) 03 一0016-02 我国高职教育主要是培养适应现代化建设要求 析职业岗位要求，确定课程能力目标。然后分析岗位 的，具备综合职业能力和全面素质的，直接在生产、服