18将相及导学案(五年下).docVIP

台山市台城小学语文导学案 学生姓名： 班别： 自学完成时间： 分钟 年级学科 五年级下册 主编 备课组长 批阅评价 批阅评价 批阅评价 批阅评价 批阅评价 批阅评价 导学案编号 教导处审核 教师批阅评价 学习内容 18 《将相和》 学习目标 1．认识7个生字，会写9个生字。正确读写“召集、商议、允诺、隆重、约定、胆怯、推辞、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语。 2．有感情地朗读课文。? 3．了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 重点难点 重点：读讲故事，感受人物形象。 难点：把握3个故事之间的联系。 知识链接 战国：我国历史上的一个时期（前475—前221）。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便宜。 和氏璧：是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），先后把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。 自主学习 一、我会读拼音写词语。 zhào jí lóng zhòng yuē dìng?? tóng xīn xié lì zhàn wú bú shèng (?????)(??? ) (??????? ) (????????????? ) (???? ?? ) shāng yì néng nài zhū wèi gōng wú bú kè wú jià zhī bǎo (???? ?)(??? ) (????? ) (???????????? ) (???? ?? ) wǎn bì guī zhào fù jīng qǐng zuì lǐ zhí qì zhuàng hé shì bì (????? ??)(?????? ? )(??? ?? )(?? ????? ) 二、我能理解下列词语的意思。 三、我会填空。 1、题目中“将”指????；“相”又是指 ??????；“和”的意思是：??? ?? ??????；“将相和”的意思是：????????????????? ?????????????????????。2、这篇课文共讲了???个小故事， ，经过是 ，结果是 。这个第二个小故事是“ ”，它的故事起因是 ，经过是 ，结果是 。第三个小故事是“ ”，它的故事起因是 ， 经过是 ，结果是 。 3、这篇课文的主要内容：zhào