20114年级上阅读验收听话训练.docVIP

听 力 练 习 姓名: 听老师读一段话（老师读三遍），选择正确答案，把序号写在括号里。 （一） 1．乌鸦不是只会“哇哇”叫，它们具有很强的（ ）。 A．飞行能力 B．语言能力 C．捕虫能力 D．繁殖能力 2．幼小的乌鸦经过训练，可以学会（ ）。 A．几十个单词 B．几百个单词 C．上百个单词 D上千个单词 3．《乌鸦会话词典》可以让人们知道（ ）。 A．乌鸦语言的变化 B．乌鸦语言的特点 C．乌鸦语言的用意 D．乌鸦语言的分类 4．对乌鸦做过长期研究的动物学家纳瑞特是（ ）。 A．美国人 B．德国人 C．泰国人 D．英国人 5．为了防止乌鸦毁坏庄稼，可以播放它们发出的（ ）。 A．聊天的声音 B．吵架的声音 C．唱歌的声音 D．警告的声音 （二） 1．这段话是围绕（ ）这个意思写的。 A.饮水可以缓解身体不适 B.约翰博士做了很多研究 C.水具有非常奇特的作用 D.多饮水对人有很多好处 2．一个人每天至少要喝（ ）的水。 A．800毫升 B．1000毫升 C．1500毫升 D．2000毫升 3．我们要养成（ ）喝水的习惯。 A．吃饭前 B．吃饭后 C．清晨起床后 D．晚上睡觉前 4．具有奇特作用的水是自然冷却到（ ）的凉开水。 A．15-20度 B．20-25度 C．20-35度 D．25-30度 （三） 1．这段话围绕鸵鸟写了两方面内容，分别是（ ）。 A．鸵鸟身材高大，而且力气很大 B．鸵鸟蛋很大，而且能当饭碗 C．鸵鸟很大，而且训练后能牧羊 D．鸵鸟会高声大叫，而且会牧羊 2．鸵鸟的体重有（ ）。 A．50—100斤 B．150—180斤 C．150—200斤 D．200—300斤 3．鸵鸟蛋很大，一个鸵鸟蛋（ ）。 A．顶得上二十多个鸡蛋 B．顶得上十多个鸡蛋 C．有十斤重 D．够十几个小朋友吃一顿 4．羊群回栏时，鸵鸟会（ ）。 A．高声大声 B．在前面带路 C．会向主人报信 D．围着羊群转 5．羊不听话落在后边，鸵鸟会（ ）。 A．啄它的头 B．啄它的尾巴 C．啄它的犄角 D．啄它的腿 （四） 1．这篇短文主要围绕（ ）写的。 A．睡莲名字的来历 B．植物很聪明 C．花儿睡觉的姿态各有特点 D．植物的叶子也会睡觉 2．短文中没有提到的花朵是（ ）。 A．喇叭花 B．蒲公英 C．月季 D．睡莲 3．蒲公英睡觉时，花瓣竖起来闭合，就像一把（ ）。 A．剪子 B．刷子 C．叉子 D．铲子 4．睡觉时“低头哈腰”“垂头丧气”的是（ ）。 A．睡莲 B．胡萝卜花 C．蒲公英 D．喇叭花 5．植物睡觉是为了（ ）。 A．吸引昆虫 B．繁殖后代 C．保护花瓣 D．保护自己 （五） 1．猪笼草是一种奇特的植物，产于（ ）的热带地区。 A．欧洲 B．亚洲 C．非洲 D．美洲 2．下面关于猪笼草的说法与短文不一致的是（ ）。 A．猪笼草喜欢温暖湿润的半阴环境 B．猪笼草不耐寒 C．怕干旱和强光暴晒 D．猪笼草生长在草原上 3．猪笼草的（ ）是圆筒形的，像一个瓶子。 A．捕虫囊 B．叶子 C．花朵 D．花纹 4．猪笼草靠（ ），引诱小昆虫。 A．捕虫囊的颜色 B．捕虫囊底部的消化液 C．囊口散发香味 D．捕虫囊的形状 5．小昆虫很难逃脱是因为（ ）。 A．捕虫囊口边缘比较厚 B．捕虫囊口上面有小盖 C．捕虫囊口边缘特别滑 D．捕虫囊底部有消化液 (六) 1．填空。 这段话主要介绍了蛙类的（ ）（ ）（ ）三部分内容。 判断下面说法是否正确，正确的划“√”。 蛙类的舌面有许多粘液腺，主要是能够消化食物。（ ） 因为蛙类的眼睛就像一个活雷达，所以捕捉害虫非常准确。（ ） 蛙类的捕虫能力只和它的舌头和眼睛有着密切的关系（ ）。 3