2012年5月督县和学校管理教育科要求.docVIP

2012年5月督县及学校管理要求 教育科 校园设施基本要求 1．有规范的校门校牌和围墙。有关的荣誉奖牌不得出现在校门口； 2．有规范旗台、不锈钢旗杆、标准的国旗。坚持落实国旗制度，定期更换国旗，不能让国旗逊色； 3．有体现教育方针和办学理念的“三风一训”、校徽、校歌等（新的教育方针内容为：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”有新颁布实施的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》。 4．有橱窗、阅报栏、板报等宣传阵地并不断更换学习内容。不能出现过时陈旧生锈发黄的标语，提倡展示学生动手制作的成果，不提倡购置现成大一统的标语；版面不能缺边赖沿，字迹不能少撇缺点或模糊不清，要经常保持清晰；有校务公开栏、有寝室、餐厅、班级、卫生区量化评比栏，做到日检查、周总结、月评比。有班牌、室牌、车位停放牌、花坛、卫生区管理分工牌，有符合要求的安全和卫生设施。 5．字体要规范。教风、校风、学风等办学思想要选用庄重严肃的字体，意思为严格按照要求，规范行为，养成良好习惯；“道路拐弯处，人生的转折点”、“性格决定命运”等人格题词，要用黑体字，意含人格就是国格，人格就是未来，要堂堂正正做个中国人；师生发展的理念，可用楷体字，意含给师生充分的空间；“让师生走近经典，与圣贤为友”等秉承传统文明的句子，可用变体字，意含继承传统同时，要与时俱进，弘扬民族精神。有的学校的校名、楼名为书法家题字，有繁体字。可在醒目的地方悬挂一块规范的铜牌或木牌，学校一般不能出现繁体字。 二、校貌基本要求 1．校舍门窗、墙面、地板、玻璃、护栏无破损和污痕。门窗、墙壁常刷常新，保持墙壁上无脚印、鞋印、球印，无乱刻乱画的痕迹；窗台上无污垢、天花板、走廊顶、墙壁角落无网络、浮灰，电灯、电棒、电扇、电视、空调整洁卫生，给人耳目一新的感觉； 2．所有临时活动通知要布置在公告处，其它墙壁上不能有乱贴、乱粘的现象； 3．校园有绿化，花坛内有温馨语，注明责任管理班级及管理人员姓名，花坛内无杂物，做到及时修剪、松土、浇水； 4．卫生保持无死角；垃圾堆放有掩体，做到及时处理；校园排水沟和主道路有硬化；学校走道、楼梯和各种活动设施有安全提示； 5．车辆归位存放，整齐划一，并温馨提示：“停车有序，方便你我”； 6．学校要定做拖把架子，所有拖把集中搭在架子上，放在隐蔽处，不能搭在楼栏杆上，堆在门前，挂在树上； 7．用水处及用电处有专人管理。水管旁，有温馨提示：“节约每滴水，不让地球妈妈哭泣。”，“节省水源，等于延长寿命。”及时更换水龙头，不能出现漏水、跑水现象；规范线路，不能出现私拉乱扯现象； 8．校园内不准存在动物、飞禽、家禽的迹象； 9．教师住室及生活区要有专人管理，室前无杂物，无乱扯乱拉乱搭物品，不得在校园内悬挂内衣内裤等衣物； 10．操场周边墙壁有规范的体育用语，设施齐全，无杂草、无杂物等；校园周边200米之内，不得设置网吧、歌舞厅、游戏厅。周边环境卫生、安全、健康，校门前无摊点。 三、教室和班貌基本要求 1．各班级门口设置有体现班魂的班名、班歌、班徽、班训、班级呼号、誓词、班级公约、班级目标等，有条件的可制作有班主任、学生姓名和照片，这些内容可集中在一块小活版面上，定期能更换其内容； 2．堂台一侧要设置作息时间表、课程表、课外活动安排表、轮流值日表，装框上墙； 3．教室后边设有卫生角，笤帚挂其来或者竖排成行，室内不能竖放大扫帚；室内设有学习园地、思想品德行及为规范评比栏或表扬栏，根据实际，班内可设有图书角或读书袋、礼仪角、红领巾中队角、成果展示等；桌面上物品摆放有条理。小学生书桌上，下书中本上文具，书本文具放在桌子的左上角。桌兜里，左书右本，文具放在正中间，起立主动把凳子放在桌子下边。初中和高中生桌上不能堆积如山，要有足够的读书写字的位置，保持身心健康；地上无纸屑、痰迹，墙壁无污痕，桌椅无刻画，卫生无死角。室后边不准堆放闲桌椅等其它杂物。教室布置得体，有较强的文化育人氛围，并彰显出班级文化个性。 四、各种专（兼）用室建设基本要求 仪器室、图书室、实验室、微机室、阅览室等，设施设备规范有维护，卫生整洁美观，管理有制度，使用率高。按要求分类摆放物品；有防盗、防火、防尘等设施，管理人员落实到位，能保证教学需要。 1、理化生实验室、仪器室：（1）室内地面、门窗、桌凳、柜子、器材等卫生、干净、整洁；（2）有实验记录；（3）管理员熟悉器材、药品分类存放规则，尤其是易燃、易爆、有毒药品；（4）管理员熟悉实验知识和管理规则。 2、图书室：（1）室内地面、门窗、桌凳、柜子、等卫生、干净、整洁；（2）有图书借阅登记记录；（3）有图书登记册；（4）生均图书达到规定册数；（5）图书管理员熟