青岛版四年级上册第七单元备课.doc

洪屯联合校集备活页 年级： 四年级 主备人 朱金环 2014 年 月 日 课题 求较复杂的平均数 课型 新授课 课 时 第一课时 教 学 目 标 1、在具体的生活情景中，通过操作和思考进一步理解平均数的意义，感受统计的意义，学会求较复杂平均数的方法，能运用平均数分析与解决简单的实际问题。 2、在运用平均数解决实际问题的过程中，进一步积累分析和处理数据的方法，发展学生统计观。 重 点 难 点 重点：求较复杂平均数的方法。 难点：求较复杂平均数的方法。 教 学 预 设 个 案 修 改 一、创设情境,谈话引入：师：同学们最喜欢什么球类运动呢？生：篮球师：同学们知道吗？篮球运动是我校的特色之一，同学们想看看我校篮球队比赛的风姿吗？播放段红、蓝两队比赛的录像。 出示红、蓝两队运动员的身高测试记录（师挂图出示两队队员的身高记录单） 红队队员的身高（CM）是： 160 156 172 169 156 145 148 156 160 145 165 163 160 160 151 151 165 151 160 156 158 蓝队队员的身高（CM）是： 145 150 150 163 153 157 161 163 158