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3年级口语交际习题
三年级综合性学习 2014年春季下学期期中考试
一、绿色行动中你做了什么?
例:保护小树
?我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了,我们就给小树浇水。深秋,我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来,给小树穿上棉袄。 大雪纷飞的日子,我们为了不让寒风刮倒、折断小树,就用木棍给小树苗支起架子。春天,我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下,小树苗茁壮成长。?,小草微微笑。 手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
红花绿草满园栽,风送花香蝶时来。 我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
保护碧水蓝天 营造绿色家园?鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。环境你我他,绿色靠大家。为大地添一抹绿意 为世界增一份生机?用同在蓝天下 共爱一个家地球我的家 环保靠大家争做环保使者 共创绿色文明植树造林子孙富 插青播绿华夏春今天节约一滴水,留给后人一滴血蓝天之下你我他 优美环境靠大家我们的双手栽下漫天的绿色 青山助人寿 碧水悦人情?用我们的心灵守望五彩的家园?蓝天之下你我他 优美环境靠大家护碧水蓝天 营造绿色家园?.六、照样子,把句子换一种说法。
例:张红修好了桌椅。
?????? 张红把桌椅修好了。
1. 他牵走了那头老黄牛。
???? ???????????????????????????
2. 我们捆好了折断的小树。
????在学习任务下达后,按各自能力与专长分工合作为学生提供一个较为轻松、自主的学习环境,提高了创造思维的能力水是生命之源,请节约每一滴水惜水、爱水、节水,从我做起。语文口语交际练习题1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢??
2、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?
?
3、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:
?
4、小A:“喂!书我看完了,还给你!”
小B:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!”
为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计以上的对话:
小A:“___________________________??????????????????? 。 ”
小B:“____________________________???????????????????? 。”5、假如你获得了全国小学生新世纪杯作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。
使人感到亲切而易于接受的口语体(???????????????????????????? )
庄重、严肃的正规语(?????????????????????? )
含蓄、富有文采的书面语(???????????????????????? )
幽默、诙谐的口语体(?????????????????????? )
的人,谢谢大家,谢谢!)?
6、一位同学考砸了,作为他的老师,你会说:
???????????? ??作为他的家长,你会说:
??????????????? 作为他的朋友,你会说:?
、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?、有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?
不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( )。 A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。 B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊! C.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗? D.对不起,这次算我错了,好不好?(回答:对不起!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!)
(回答:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?)(回答:老师,我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!)
?(答案:1.谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我,让我有充足的动力;最后感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项,谢谢大家,谢谢!
2.一分耕耘一分收获,我的努力没有白费。
3.大奖年年发,今天来我家,拿到一等奖,抱走幸福花
.感谢大家,感谢我的老师,感谢一直支持我的人,谢谢大家,谢谢
答:(他的老师:加油!加把劲!你能行!他的家长:孩子,继续努力,落后是一时的……作为他的朋
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