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“好习惯伴我健康成长”手抄报比赛方案 一、活动目的： 为了丰富同学们的校园文化生活，培养学生良的生活习惯和学习习惯，营造浓厚的养成教育氛围，激发学生学生广泛阅读，开阔视野，也为了让学生端正书写，养成良好的书写习惯，尽情展示我校学生的风采，特举行本次手抄报比赛。 二、活动过程安排： 1. 11月21——11月28日，学生搜集图文资料指导学生参赛资料及材料 2. 11月28日下午，3－6年级每班选送5名学生,参加学校组织的复赛。由学校统一发， 3. 12月中旬对优秀作品全校展览。 4、比赛地点：三、四年级在四楼美术画室，五、六年级在五楼会议室 三、内容要求?????作品按年级确定主题，其中四年级创作主题为安全教育知识；五年级创作主题为卫生与健康）；六年级创作主题为（围绕本主题，题目自定） 1、统一用图画纸，凡不合格的一律不予评选。 2、要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目。（ 3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。 4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计， 手抄报比赛评分标准及评委 一、评分标准： （一）主题内容30分 ?1、? 主题突出，思想性强　2、? 内容充实生动 （二）版面20分 ?1、? 报头醒目2、? 有版块、栏目划分3、? 有文章标题4、? 有插图、花边 （三）排版20分 ?1、? 主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明 2、? 感观整洁、美观、大方，图文并茂（文章不少于2篇，插图不少于2幅（四）书写30分 ?1、? 版面设计均采用手抄文字和手绘插图，不允许任何剪贴； 2、? 字体美观、大方，采用正楷字； 3、? 字型字号有变化，疏密相宜。 各班选送3幅作品参赛。 二、评委： “好习惯伴我健康成长”手抄报比赛评分表 主题 主题报头（10） 内容符合（20） 艺术性（20） 版面整洁（20） 设计新颖（20） 书写（10） 总分（100分） ?