中学教师怎样说课.pptVIP

一、什么是说课 说课是指教师以教育理论、课程标准、教材为依据，针对某一课题的自身特点，结合教育对象的实际情况，口头表述该课题教学的具体设计及其理论依据的一种教学研究活动。 关键词：教什么，怎么教，为什么这样教？ 二、说课的意义 三、说课的类型 四、说课与备课上课关系 1、说课与备课相同点： 说课与备课不同点 2、 说课与上课的关系 （1）说课与上课有的共同之处 （2）说课与上课的区别 说课是介于备课和上课之间的一种教学研究活动，对于备课是一种深化和检验，能使备课理性化；对于上课是一种更为严密的科学准备。 五、说课要注意的几个原则问题 ①说课不是备课，不能按教案来说课。 ②说课不是上课，教师不能把听说课的领导和老师视为学生，如正常上课那样讲。 ③说课不是“背课”、“读课”，要突出“说”字。不能按说课稿一字不差地读下来。一节成功的说课，一定是按自己的教学设计思路，有重点，有层次，有理有据。 ④注意运用教育理论来分析研究问题，防止就事论事，也要避免过分表现“理论依据”，脱离教材、学生、教师实际，空谈理论。 ⑤说课的时间不宜太长，也不宜太短，通常15分钟的时间。 六、说课的内容 （流程） 说教材 根本环节 说教法 关键环节 说学法 重要环节 说教学过程