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- 2017-05-20 发布于北京
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8.2《2力平衡》导学案
8.1《牛顿第一定律》导学案
[学习目标]:
1、认识在平衡力的作用下,物体也能够保持静止状态或匀速直线运动状态.
2.知道物体的两种平衡状态.3.知道平衡力的概念.4.知道二力平衡的条件.
[学习重点]:知道二力平衡的条件
[学习难点]:平衡力应用
[教学过程]
一、知识回顾:
1.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持___________或_____________
2.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到____力的作用,它的方向是___________.
二、课前预习:
1.阅读课本23页第一段,了解一下什么是物体的平衡状态.
平衡状态是指物体保持____________或__________________.物体处于平衡状态时,尽管受到力的作用,但是这几个力的作用效果_________,所以相当于不受力.
例:判断下列物体处于平衡状态的是( )
A.放在桌面上书 B.空中飞行的小鸟 C.随传送带一块上升的物体. D.正在起步的汽车
E.悬吊着的电灯 F.匀速上升的电梯 G匀速下落的跳伞运动员 H.百米冲刺中的运动员 I.树上的苹果.J.匀速行驶的汽车上的物体
2.阅读课本23页最后几段,找出二力平衡的四个条件:_____________、_______________、_______________、_____________
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