8.退1步海阔天空.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于北京
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8.退1步海阔天空

8. 退一步海阔天空 教学目标: 知   1知道待人宽厚是中华民族的传统美德,应该从小继承发扬。      1做到当别人由于误会而冤枉了自己或无意中伤害了自己时,能谅解别人,得理饶人。   2做到在批评别人的错误时,态度诚恳、友善,不尖酸刻薄,更不抓住不放。   1体   愿意培养待人宽厚的好品质,做一个待人宽的人。懂得什么是宽厚待人?为什么要宽厚待人? 把握宽厚待人和讲原则的度1、与父母说一说待人宽厚的话题。听一听他们的见解。    2、找一找待人宽的事例。 ” 3.请学生联系自己,具体分析自己有哪些优点?有没有缺点? 4.老师提问:金无足赤,人无完人。由此看来我们应该怀着怎样的心与人交往呢? 5.教师小结:我们应该怀着一颗宽容的心与人交往,多看看他人的优点,包含他人的缺点。切不要拿自己的优点和别人的缺点进行比较。 四、故事屋: 1.阅读故事《伤害只能写在沙子上》。 2.谈谈读后感,在组内交流。 3.组建交流,初步形成这样的观点:宽容能为我们在人际交往中开辟一条阳光大道。 第二课时 教学过程 一、激情导入: 1小采访 二人上台作采访嘉宾。 师先问,你们和同学都因什么事发生过矛盾?你是怎么解决的? 其他生提问。 2说说什么是宽容教师板书:宽容、气量大、不斤斤计较。 二、学明理。 (1)看录相《将相和》的故事。 导:从古到今,有许多胸怀宽广的

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