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- 约5.53千字
- 约 38页
- 2017-06-11 发布于北京
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2013届南京盐城高31模作文牛顿海边玩耍的孩子写作指导”
“我不知道世人把我看成什么样的人,在我自己看来,我只不过是个在海边玩耍的小男孩,在嬉戏中偶尔捡到了一块比较平滑的石头,或者是比较美丽的贝壳而欢喜着,但是伸展在我面前的却是我所不知道的真理大海。”;
“I dont know what I may seem to the world, but, as to myself, I seem to have been only like a boy playing on the sea shore, and diverting myself in now and then finding a smoother pebble or a prettier shell than ordinary, whilst the great ocean of truth lay all undiscovered before me.”;; “如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”......
; 牛顿功绩显赫,光彩照人,可当听到朋友们称他为“伟人”时,却说自己只好像一个孩子在海边玩耍的时候,偶尔拾到几只光亮的贝壳。但对于真正的知识大海,却还是没有发现呢。;牛顿不但在力学方面有突出贡献,在光学、天文、数学等方面,也有许多发现,是一位全面发展的伟大科学家。然而,他在临终前,却谦虚地说,在科学的海洋面前
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