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- 2017-06-11 发布于北京
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3年级数学上册克、千克的认识”
绿色圃中小学教育网 克、千克的认识 学习目标 1. 通过本节课的学习,同学们要知道千克和克之间的换算。 2. 能够正确的使用千克和克来表示物体的质量,能够比较一些质量的大小。 * 我要买2千克苹果 这个月我们运进4吨水果 这个苹果重250克 买水果 磅秤 盘秤 盘秤 盘秤 天平秤 电子秤 砝码 横梁 托盘 镊子 指针 刻度盘 标尺 平衡螺母 游码 底座 1、用天平称1枚1角硬币有多重? 2、掂一掂:1枚1角硬币有多重? 3、估一估:从食盐袋里抓出1克盐。 计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,用g表示。 哪些物品重大约1克? 1枚1角是硬币大约重1克。 1颗扣子大约重1克 1个粉笔头大约重1克 3粒花生米大约重1克 500克+500克=1000克 1000克=1千克(kg) 5 3000 1、口答:在( )里填上合适的单位。 一个梨重150( )一个西瓜重6( ) 一个鸡蛋重50( )一只公鸡重2( ) 一支钢笔重180( ) g g g kg kg 2、在○里填上“”、“”或“=”。 2千克○2000克 5千克○4900克 800克○1千克 2500克○3千克 = 1、 同学们,今天这节课我们一起学习了什么知识?通过学习你有什么收获? * * *
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