2012语文复习资料包02词语成语1”.pptVIP

B．①与其说……不如说 ②反应　③盘根错节 C．①与其说……不如说 ②反映　③环环相扣 D．①不是……而是 ②反映　③盘根错节 解析：“不是……而是”否定一个方面，肯定另一个方面；“与其说……不如说”强调一个方面，但不否定另一个方面。该句强调“丢掉了尊严”，但没有否定“缺失了财产权利”，所以“与其说……不如说”最恰当。“反应”指机体受到刺激而引起相应的活动或事情所引起的意见、态度和行动等；“反映”指表现客观事物的实质或把有关情况报告上级或有关部门。所以“反映”最恰当。“盘根错节”形容事情复杂，不易解决；“环环相扣”，一环扣一环。就食物链而言，用“环环相扣”最恰当。 答案：C 6．(2011·唐山)能使下列一段话语意顺畅、连贯的一组短语是(　　)(2分) 实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下__①__的种子，就会获得行为的收获，播下__②__的种子，就会获得习惯的收获，播下__③__的种子，就会获得性格的收获，播下__④__的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。 A．①思想　②性格　③行为　④习惯 B．①思想　②行为　③习惯　④性格 C．①行为　②习惯　③性格　④思想 D．①性格　②行为　③习惯　④思想 解析：此题的思路是前后相承接的，因此只要思考对了第一个空，后