复旦大学刘学礼生命科学史笔记课件要点(2016暑期版).pdfVIP

复旦大学刘学礼生命科学史笔记课件要点(2016暑期版).pdf

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复旦大学刘学礼生命科学史笔记课件要点(2016暑期版)

● ⽣命科学(⽣物学):既研究⽣命体的⽣命活动的现象、本质、规律,又 研究⽣命之间、⽣命与环境之间的相互关系 ● ⽣命世界:多样性与⼀致性的辩证统⼀ ● ⽣命系统:多层次、⾮线性、⾼度有序性、开放的、具有耗散结构、远离 平衡态的复杂系统 ● 层次结构:基本粒⼦(量⼦)→原⼦→分⼦→细胞→组织→器官→系统→ 个体→种群→⽣物圈 ● 博物学(植物、动物、矿物)- 植物学/动物性- ⽣物学- ⽣物科 学-⽣物科学(医学、农学)-⽣命科学 ● 林奈:1735年《自然系统》;1753年,双名命名法。 ● 拉马克:1809年《动物哲学》,创造了⽣物学(biologie)这个词;在⽣物 学中最早对⽆脊椎动物进⾏研究;第⼀个提出了系统的进化理论,两个基 本观点:第⼀个:用经非退,第⼆个:后天获得的性状是可以遗传的。 ● 达尔⽂:1859年《物种起源》;进化论(重点)“物竞天择,适者⽣存”;⼈ 类对于⽣物进化的影响。 ● 沃森、克里克:1953年《DNA的结构》 你是否相信在地球之外存在⽣命? ⽣命的基本特征:自我复制。⽽不是繁殖。 世界分为宏观世界,微观世界、宇观世界。 通用型:遗传密码的通用性。 你是否相信现在仍在发⽣⽣物的进化,从⽆机物到有机物? ⼼脏:⾎液的动⼒器官,内分泌器官(⼼纳素) 逻辑⽅法:比较,分类,类比 分类 ⼈为分类 自然分类 (⼀)医学和农业实践经验是⽣物学知识的源泉 从实践开始,科学和经验不能划等号。 ● 科学家与常⼈的不同之处:洞察⼒、好奇⼼、想象⼒、智慧和技巧 ● “J·D ·贝尔纳现象”——原式思想发动机 《历史上的科学》、《科学的社会 功能》 提出问题比解决问题更重要。——爱因斯坦 英国学者贝尔纳是⼀位著名科学天才,但贝尔纳⼀⽣未能获得诺贝尔奖⾦。有 ⼀种公认的回答是“他总是喜欢提出⼀个题目,抛出⼀个思想,首先自⼰涉⾜⼀ 番,然后,就留给他⼈去创造出最后的成果。全世界有许许多多的其原始思想 应归功于贝尔纳的论⽂,都在别⼈的名下出版问世了,……他⼀直由于缺乏’面 壁⼗年’的恒⼼⽽蒙受了损失”。后⼈就将这种现象成为贝尔纳效应。 在微⽣物领域,首先提出病毒是⼀种蛋白颗粒,⽽不是“有毒的液体”。 1 在科学史领域,留下⼀本巨著《历史上的科学》,特⾊:关注科学的发展与社 会的关系。 在社会学领域,留下⼀本科学社会学奠基之作《科学的社会功能》。 (⼆)古代的⽣物学研究 1.古希腊的⽣物学研究 (1)古希腊⾃然哲学(用哲学来研究自然,“科学问题的哲学解”)中对⽣命起 源和⽣物进化问题的探讨 ● “⽶利都学派”主要代表⼈物:泰勒斯(第⼀个哲学家,第⼀个科学家,“万 事万物是由⽔构成的”)→阿那克西曼德 (最早提出关于“⽆限”的概念;现 存最早的世界地图的作者)→阿那克西⽶尼 (提出“万事万物是由⽓构成 的”)→毕达哥拉斯 把眼光伸向⾃然 ● 恩培多克勒(临床医⽣,医术⾼超,最早研究⼈的呼吸):“四元素说” (来⾃于古印度的“四⼤”学说:⽔、⽕、风、⼟)——⽔、⽕、⽓、⼟ ■ 肌⾁——1⼟:1⽔:1⽓:1⽕ ■ ⾻头——1⼟:1⽔:2⽕ ■ 神经——1⼟:2⽔:1⽕ ■ “爱” (吸引)与“恨” (排斥)→宇宙间最基本的⽭盾 (2)亚⾥⼠多德的⽣物学研究 苏格拉底→柏拉图→亚里⼠多德 ● 研究了500多种⽣物,亲⾃解剖过50多种动物。著作有《动物志》、《动物 的运动》、《动物的繁殖》等 ● 创⽴了“种”和“属”的概念 ● 给出了⽣物分离等级观念:虱类→蠕⾍→鱼类→两栖类→爬⾏类→鸟类→ 哺乳类→⼈ (存在错误:爬⾏类→哺乳类,但是整体呈现从简单到复杂的 趋势) ● 解释⽣物⽣殖:形式因(雄性)、质料因(雌性) ● 胚胎学之⽗,胚胎发育是预成还是渐成的?亚里⼠多德支持渐成论。 分类学的需求引导他研究胚胎、深⼊本质。了解⽣命从⼈类自身开始,先 分类 哲学思想

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