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- 2017-05-18 发布于河南
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小组合作学习1
漫谈小组合作学习 城东区教学研究室:张绪云 小组合作学习的意义 一.小组合作学习:有助于营造积极的课堂氛 围,激发学生强烈的求知欲。 二.小组合作学习:有利于提高学生的学习能 力,发展学生的思维能力。 教师有所选择地采用小组合作学习的形式,让学生通过合作学习找到解决问题的办法。特别是小学低年级学生所学的知识,有时可以放手让他们自己去发现。 三.小组合作学习:有助于培养学生良好的学习习惯和心理品质。 合作学习不能仅仅局限在课堂,还应注重课外延伸,让合作学习触及学生的现实生活,不仅拓展了学生合作的空间,而且在具体可感的充满生活情趣的合作氛围中,合作意识、合作技能都会受到潜移默化的熏陶和感染。 四.小组合作学习:有利于培养学生的社会适应性 小组合作学习,首先使学生在小集体中相互适应,通过适应这个小集体,逐步过渡到适应大集体,从而培养了学生的社会适应性。之所以说它有利于培养学生的社会适应性就是因为: (1)它创造了学生相互认识、相互交流、相互了解的机会。 (2)培养了学生善于听取别人意见的好品质。 五.小组合作学习:有利于培养学生的自主性和独立性 小组合作学习在课堂教学中为学生创设一个能够充分表现自我的氛围,为每个学生个体提供更多的机遇。 六.小组合作学习:有利于提高学生学习的正确率 运用“
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