合肥工业大学化学工程学院研究生第一学年基本奖学金综合评测计分标准2011.6.28.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于湖南
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合肥工业大学化学工程学院研究生第一学年基本奖学金综合评测计分标准2011.6.28.doc

合肥工业大学化学工程学院研究生第一学年基本奖学金综合评测计分标准2011.6.28

化学工程学院研究生基本奖学金 综合评测(S2)计分标准 为了更好地发挥研究生奖学金的激励和导向作用,促进评比工作的科学化、规范化和制度化,在严格遵照《合肥工业大学硕士研究生综合测评暂行办法》的基础上,制定本评分标准。 一、内容和方法 合肥工业大学硕士研究生综合测评的内容包括A类、B类、C类三个方面。其中A类主要包括研究生所学课程学习成绩、中期考核等方面的指标体系;B类主要包括研究生的科研工作、论文著作等方面的指标体系;C类主要包括研究生的科技创新、社会实践、文体活动、日常表现等方面的指标体系。 参照《合肥工业大学硕士研究生综合测评暂行办法》,结合我院学科特点和工作实际,决定我院研究生计分方法如下: 一年级研究生基本奖学金计分:A类,占60%;B类,占25%;C类,占15%。 计分公式为: S2= A×60%+B×25%+C×15% 二年级研究生基本奖学金计分:B类,占80%;C类,占20%。 计分公式为: S2= B×80%+C×20% 二、A类课程成绩计分标准 1、根据学校《综合测评暂行办法》第二条规定,我院研究生课程成绩只计算校公共基础课成绩。 2、学分积A的计算:学分积A=X/Y。其中X=各课程学分乘以相应课程成绩的总和,Y=课程学分的总和;课程成绩若按优、良、中、及格的等级计分分别相当于95、85、70、60分。 3、该学年课程成绩不合格者(学术型研究生:学位课低于75分,非学位课低于60分;专业学位型研究生:课程成绩低于60分;原则上学院专业课成绩不计入分值,但成绩作为参评依据)不予参加奖学金评比。 三、B类科研工作与论文著作计分标准 1、科研工作计分标准 获奖级别 获奖等级 获奖者排序 获奖者得分 备 注 省部级 科研成果 一 1 45 1.省部级科研成果指由省部评定公布的获奖科研成果; 2.校市级科研成果指由校市评定公布的获奖科研成果; 3.同一科研成果获不同级别奖励,得分取最高分计,不累加; 4. 若科研成果是合作项目,导师排名第一,研究生排名为第二,该研究生可获得第一排名的相应得分;如与其他教师合作,该研究生获得其相应排名得分; 5. 若该科研成果获奖后,又在刊物报纸等发表者,得分取最高分计,不累加; 6. 获奖者排名在三名之后,不参加计分 2 40 3 35 二 1 40 2 35 3 30 三 1 35 2 30 3 25 校市级 科研成果 一 1 30 2 25 3 20 二 1 25 2 20 3 15 三 1 20 2 15 3 10 2、科研论文与著作计分标准 项 目 得分 备 注 SCI、EI、SSCI收录论文 45分/篇 1.同一篇论文被不同刊物收录(转载),以最高级别刊物加分,不累加; 2.不同级别的不同论文按篇数累计加分; 3.刊物级别以校学术委员会确定的刊物级别为准; 4.集体合作论文只计算排名前两位学生作者得分,分值计算方法为:排名第一的学生作者得分为该论文分值的70%,排名第二的学生作者得分为该论文分值的30%; 5. 所有已发表论文或著作加分均应有收录该论文的书籍原件证实,否则不得加分; 6. 论文参加计分以获接收函为准,同一篇论文在校参加奖学金评比期间,只计分一次,不可重复参评。 校定中文核心期刊(178种及相应英文版) 30分/篇 《合肥工业大学研究生学术交流年会论文集》发表的学术论文 10分/篇 3、发明专利计分标准 项 目 得分 备 注 授权发明专利 30分/项 发明专利计分只计算除导师外排名第一的学生作者,其他合作作者不能分享该项目得分; 授权发明专利须有授权证书;申请发明专利须有申请受理书。 申请发明专利 10分/项 四、C类科技创新、社会实践、文体活动、日常表现计分标准 1、对于科技创新、社会实践、文体活动、先进团队的计分标准: 获奖级别 获奖等级 科技创新 社会实践 文体活动 先进团队 备 注 省部级 一 30 20 15 20 1.科技创新主要指各类与科技、创业有关的竞赛; 2.社会实践主要指社会调查报告、社会实践报告等非学术论文; 3.同一文体活动获不同等级奖,计最高分,不累加,若为不同项目,可累加; 4.先进团队指先进党支部、团支部等,并应有文件证实。同一团队因同一原因获不同先进团队称号,学生计分取最高分,不累加。 二 25 15 10 15 三 20 10 8 10 地市级 一 25 15 10 15 二 20 10 8 10 三 15 8 6 8 校级 一 15 8 8 8 二 10 6 6 6 三 8 4 4 4 几点说明: (1)科技创新只

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