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毕业班学生学习方法指导 年级，是阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法，授他们以“渔”去获得“鱼”，是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为这一年的学习，要注意以下七方面： 一、合理利用和安排时间。 “凡事预则立，不预则废。”刚上，最好能订一个学习计划，最好能细致些具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。 二、 平衡各科，注意基础。 是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，总体成绩才会提高。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。 我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法。对刚升上的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题：在较弱的科目上从80分提高到100分，在较的科目上从0分提高到10分孰易孰难？（应该是前者较易，后者较难）。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而学这门科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。 到了考前个月，情况就有所不同了。可能经过几个月的努