12春期一年级下册语文教学工作计划(已完成).docVIP

一年级语文下册教学工作计划 科任老师：韦文密 2012年春季学期 一年级下册语文教学工作计划 科任：韦文密 一、班级情况分析 本班共有学生37人，其中女生18人，男生19人。学生年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。经过一个学期我对于班级的各项纪律、常规已有所了解,但学生心中集体主义观念还未形成，依然我行我素，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的很不明确，学习只是出自一时的喜好，课堂上专心、听讲难以坚持。但天性使然，学生的好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切我都看在眼里，因此老师在平时的教学中要不时的提醒、纠正、督促，使学生尽快适应班级学习生活，形成良好的学习习惯，受益终身。上学期末的成绩不太满意。本学期将再致力于对学生语文素养的培养。 二、 本册教材分析本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每组包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。识字