2011春宜昌市第八中学三月阶段性考试八年级数学.docVIP

2011春宜昌市第八中学三月阶段性考试 八年级数学试题一、选择题：（本大题1个小题，每小题3分，共分）每小题只有一个答案是正确的，请将正确答案的代号填入第Ⅱ卷相应的答案栏内。 1.已知ab,则下列不等式中，正确的是（ ） A.－4a－3b B.a－6b－6 C. D.8－a8－b 2. 不等式的解集是，那么的取值范围是（ ） A、 B、 C、 D、 3. 不等式组的最小整数解为（ ） A．　　　　．　　　　．　　　　．4．因式分解，正确的结果是（　　） Ａ．Ｂ． Ｃ． Ｄ． 5．下列各式中，是完全平方式的是（ ）． A． 　　　B．C． 　　 D． 6．下列说法中，正确的有（　　） ①4是不等式的解　②的解集是　③3是不等式的解④是不等式解集的一部分　 Ａ．1个 Ｂ．2个 Ｃ．3个 Ｄ．4个 7．如图，在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集，则该不等式组的解集为（ ）。 A.x＜4 　　B.x＜2 　C.2＜x＜4 D.x＞2 8．被20和30之间的某两个数整除，则这两个数是（ ） A．22，24 B．24，26 C．26，28 D．2527 9．一次函数的图象如图所示，当－33时，的取值范围是（ ） A.x4 B．x2 C.x4 D．x4 10．多项式加上一个单项式后，使它能成为一个整式的完全平方，则加上的单项式不可以是（ ） A.4x 　　B.-4x 　C.4x4 　D.-4x4 11．（ ）A. 　 B． C. D．12．的多项式有一个因式为，则另一个因式为（ ）A． 　B． C． D．13．（ ）① ② ③④⑤ A． 　B． C． D．．如图，已知函数y＝3x＋b和y＝ax－3的图象交于点 (－2，－5)，则根据图象可得不等式3x＋b＞ax－3的解集是（ ）A． 　B． C． D．．的解集是x3，那么m的取值范围是（ ） A、m≥3 B、m≤3 C、m3 D、m=3 二、解答题（每小题6分，共分每小题分，共分每小题分，共分） 16．解不等式2x-7＜5-2x　17．分解因式： 18．解不等式组，并在数轴上表示出解集。 19．如图，在一块边长为a厘米的正方形纸板四角，各剪去一个边长为b厘米的正方形。 （1）大正方形纸板的面积是　　　　，四个小正方形的面积为　　　　　，则剩余部分的面积为　　　　　　。 （2）利用因式分解计算：当a=4，b=1时，剩余部分的面积。 20．已知函数，，求当x为何值时 21．x，按如图所示程序进行运算： 规定：程序运行到“判断大于313”计为一次运算。 （1）若输入的x为8，则程序运算多少次停止？ （2）若输入x后程序运算4次停止，求x的取值范围。 22． 在某次考试中，小丽同学遇到一道分解因式的题目：6x2＋17xy＋12y2，他想这道题既不能提公因式，又不能用完全平方公式。最后他想到了利用几何图形的面积来（见右图）：6x2＋17xy＋12y2＝（2x＋3y）（3x＋4y） 请你仔细观察小丽同学的作法，然后仿此法：把7m2＋23mn＋6n2分解因式。 2．阅读我们知道，在数轴上，x=1表示一个点，而在平面直角坐标系中，x=1表示一条直线，我们还知道，以二元一次程2xy+1=0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x+1的图象，它也是一条直线。如图。观察图可以得出，直线x=1与直线y=2x+1的交点P的坐标（1，3）就是方程组的解，所以这个方程的解为。在直角坐标系中，x≤1表示一处平面区域，即直线x=1以及它左侧的部分，如图；y≤2x+1也表示一个平面区域，即直线y=2x+1以及它下方的部分，如图。回答下列问题：（1）在直角坐标系中，用作图象的方法求出方程组的解；（2）用阴影表示，所围成的区域。 图4 图5 24．一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部，每款手机至少要购进8部，且恰好用完购机款61000元。设购进A型手机x部、B型手机y部、三款手机的进价和预售价如下表： 手机型号 A型 B型 C型 进价（单位：元/部） 900 1200 1100 预售价（单位：元/部） 1200 1600 1300 （1）用含x、y的式子表示购进 C型手机的部数； （2）求出y与x之间的函数关系式； （3）假设所购进手机售出，综合考虑各种因素，该手机经销商在购销这批手机过