2012年中考复习热点精粹古诗词(曲)鉴赏.docVIP

2012年中考复习热点精粹——古诗词（曲）鉴赏 【考点分析】 考查古诗词（曲）鉴赏的知识点主要有：古诗词（曲）的形象、古诗词（曲）的情感倾向、古诗词（曲）的思想内容、古诗词（曲）的语言品味、古诗词（曲）的名句赏析、古诗词（曲）的阅读体验、古诗词（曲）名句的课外积累、古诗词（曲）中的民俗知识、古诗词（曲）的体裁知识等。 试题特点，全国各地中考诗词欣赏题的题型主要有：问答题、填写题、填空题、选择题、简述题等，以问答题为主。 分值：5分左右。 难度：中 【热点题型】 一、课内古诗词（曲）鉴赏 （2011年，河南省中考，21-22） 阅读下面一首诗．完成21—22题。(共4分) 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 21.“闲来垂钓碧 溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分) 22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分) 参考答案： 21.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分) 22.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。(意思对即可。逗号前后各1分．共2分) 试题解析： 21.考查点:作者思想感情的理解。解题思路：这两句诗含有两个典故“垂钓碧溪、乘舟梦日”，这两句诗引用典故委婉含蓄地表达自己对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。 22.考查点重点词语赏析。解答本题思路这道题，很明确要从“炼字”的角度进行诗句赏析。分析出“破”“挂”富有动感、充满气势，结合主题加以阐述即可。21.此题考查对古诗写作手法的理解。解题思路：从注释及全诗不难看出作者还京的喜悦，首句“五年”忆昔日之愁，不由得“损容颜”，次句“春风”露今日之喜，不难看出其“反衬”的用意，极言苦尽甘来的愉快心情。 22.此题考查对诗句意境的理解和再现能力。解题思路：末句以景语收束全篇，无疑是烘托人物心情的用意。桃花开在山上，也开在诗人的心田。注意描述时要深切感知人物的思想情感，从作者切身出发去感受商山妍丽的春光和作者流露出的愉悦的心情。 （2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。（3分） （二）（2011年，山东滨州中考，7-8） 古诗词鉴赏。（3分） 次北固山下 【唐】王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 1.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2分） 2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分） （三）（2011年，河北省中考，7-8） 阅读下面的宋词，回答7～8题。门分） 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天？不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分） 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分） 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （四）（2011年，湖北襄阳中考，10-11） 阅读古诗《过零丁洋》，完成题。（4分） 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 1．“文章本天成，妙手偶得之”。在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了 和 ，地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人当时的心境。（2分） 2．“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。（2分） 二、课外古诗词（曲）鉴赏 （一）（2011年，浙江省衢州中考，15-23） 阅读下面古诗文，完成题。 十五夜望月 (唐)王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 1、