2013届高考理科数学一轮复习课时作业离散型随机变量及其分布列.docVIP

课时作业(六十一) 第61讲 离散型随机变量及其分布列 [时间：45分钟 分值：100分] 1．10件产品中有3件次品，从中任取两件，可作为随机变量的是(　　) A．取到产品的件数 B．取到正品的概率 C．取到次品的件数 D．取到次品的概率 2．抛掷两枚骰子一次，记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数之差为ξ，则“ξ≥5”表示的试验结果是(　　) A．第一枚6点，第二枚2点 B．第一枚5点，第二枚1点 C．第一枚1点，第二枚6点 D．第一枚6点，第二枚1点 3．已知随机变量X的分布列如下表： X 1 2 3 4 5 P m 则m的值为(　　) A. B. C. D. 4．在15个村庄中有7个村庄交通不方便，现从中任意选10个村庄，用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数，下列概率等于的是(　　) A．P(X＝2) B．P(X≤2) C．P(X＝4) D．P(X≤4) 5．从标有1～10的10支竹签中任取2支，设所得2支竹签上的数字之和为X，那么随机变量X可能取得的值有(　　) A．17个 B．18个 C．19个 D．20个 6．设随机变量X的分布列为P(X＝i)＝a·i，i＝1,2,3，则a的值为(　　) A. B. C. D. 7．设随机变量X的分布列为P(X＝i)＝，(i＝1,2,3)，则P(X＝2)等于(　　) A. B. C. D. 8．50个乒乓球中，合格品为45个，次品为5个，从这50个乒乓球中任取3个，出现次品的概率是(　　) A. B. C．1－ D. 9．随机变量X的分布列为P(X＝k)＝(k＝1,2,3,4)，其中c为常数，则P＝(　　) A. B. C. D. 10．甲、乙两个袋子中均装有红、白两种颜色的小球，这些小球除颜色外完全相同，其中甲袋装有4个红球、2个白球，乙袋装有1个红球、5个白球．现分别从甲、乙两袋中各随机抽取2个球，则取出的红球个数X的取值集合是________． 11．在五个数字1,2,3,4,5中，若随机取出三个数字，则剩下两个数字都是奇数的概率是________(结果用数值表示)． 12．某保险公司新开设了一项保险业务，若在一年内事件E发生，该公司要赔偿a元，设一年内E发生的概率为p，公司要求投保人交x元，则公司收益X的分布列是________． 13．若随机变量X的分布列如下表： X 0 1 P 9c2－c 3－8c 则常数c＝________. 14．(10分)一批产品共100件，其中20件为二等品，从中任意抽取2件，X表示取出的2件产品中二等品的件数，求X的分布列． 15．(13分)袋中有4个红球，3个黑球，从袋中随机取球，设取到1个红球得2分，取到1个黑球得1分，从袋中任取4个球． (1)求得分X的分布列； (2)求得分大于6分的概率． 16．(12分)从集合{1,2,3,4,5}的所有非空子集中，等可能地取出一个． (1)记性质r：集合中的所有元素之和为10，求所取出的非空子集满足性质r的概率； (2)记所取出的非空子集的元素个数为X，求X的分布列． 课时作业(六十一) 【基础热身】 1．C　[解析] A中件数是2，是定值；B、D中的概率也是定值；C中件数为0,1,2，次品件数可作为随机变量． 2．D　[解析] 第一枚的点数减去第二枚的点数不小于5，即只能等于5，故选D. 3．C　[解析] 利用概率之和等于1，得m＝＝. 4．C　[解析] 此题为超几何分布问题，15个村庄中有7个村庄交通不方便，8个村庄交通方便，CC表示选出的10个村庄中恰有4个交通不方便，6个交通方便，故P(X＝4)＝. 【能力提升】 5．A　[解析] 1～10任取两个的和可以是3～19中的任意一个，共有17个． 6．B　[解析] 根据题意及随机变量分布列的性质得： a·＋a·2＋a·3＝1，解得a＝. 7．C　[解析] 由分布列的性质，得＝1，解得a＝3，所以P(X＝2)＝＝. 8．C　[解析] 出现次品，可以是一个，两个或是三个，与其对立的是都是合格品，都是合格品的概率是，故有次品的概率是1－. 9．D　[解析] ∵c＝1，∴c＝1，解得c＝，将其代入P＝ P(1)＋P(2)＝c，得P＝. 10．{0,1,2,3}　[解析] 甲袋中取出的红球个数可能是0,1,2，乙袋中取出的红球个数可能是0,1，故取出的红球个数X的取值集合是{0,1,2,3}． 11．0.3　[解析] 剩下两个数字都是奇数，取出的三个数为两偶一奇，所以剩下两个数字都是奇数的概率是P＝＝＝0.3. 12. X x－a x P p 1－p [解析] P(X＝x－a)＝p，P(X＝x)＝1－p. 所以X的分布列为 X x－a x P p 1－p 13.　[解析] 由随机