传神细腻的心理描写2008.pptVIP

* * 训练目标： 传神细腻的心理描写 中考原题 阅读下面的文字，根据要求作文。 在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而又敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲思，一瞬之间涌遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。 根据自己的亲身经历和体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。 要求；所写内容必须在话题范围之内。题目自拟。立意自定。文体自选（除诗歌外）。不少于600字。要有自己的体验和感悟，不得抄袭。书写要正确、规范、美观。 “怦然心动”强调了“感觉”的 偶发性 突然性 震撼的力量 引起“怦然心动”的，可以是 物 事 人 丰富多彩的现实生活 反映现实生活的文学艺术作品 所产生的“感觉” 可以是： 激动、感恩、喜悦、温暖、幸福 也可以是： 惭愧、内疚、自责、反思 还可以是： 情感道德方面的“感觉”、闪烁理性色彩的人生感悟 要弹奏出使人“怦然心动”的美曲，还必须注意一下三点 一、选材： 记叙独特的心灵一颗 心曲动人，取决于心动的独特性、个性化，做到“动”别人所