一年级下册第数学第二单元《整理复习》教案.docVIP

学科 数学 年级 一 单元 二 课型 新授 课题 整理复习 课时安排 1课时 主备教师 备课时间 2015.3 复备教师 班 级 一年级 授课时间 教学目标 梳理本章知识，形成知识网络； 培养学生良好的语言表达能力与操作能力。 教学重点 梳理本章知识，形成知识网络； 教学难点 培养学生良好的语言表达能力 教法学法 自主探究学习法 教学用具 口算卡、情境图、小黑板等 教学过程 复备内容 复习引入 口算3分钟，集体交流 动手拨一拨（用计数器拨数，并且说出数的组成） 揭题：整理复习 新知学习 谈话：除了学习以上数的组成，还学习了哪些知识呢？ 同桌互相盘点学过的知识，集体交流。 汇报交流： 比较大小 数的顺序 大小比较 会用“多一些 多得多 少一些 少得多”说一说 解决问题 会计算整十数加减一位数 会根据一图列四个算式 练一练 找规律数数 （） 6 （） 8 （） （） （） 16 （） 18 28 （） （）58 68 （） （） 98 2、大小比较 41○45 68○78 69○69 98○89 80○90 57○56 教学过程 复备内容 3、58个珠子，10个穿一串，能穿几串？ 4、红球58个，蓝球15个，黄球10个。 用“多一些 多得多 少一些 少得多”说一说 填一填 25=20+（） 50=51-（） 99=90+（） 33=（）+（） 60=62-（） 78=（）+（） 四、课堂小结：本节课你的收获有哪些？ 板书设计 整理复习 教学反思 作业设计 书上第50页的第6、7题