刍议化学物质结构观的内涵与形成——关于科学观念和科学观念教育的思考之四.pdfVIP

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  • 2017-05-19 发布于北京
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刍议化学物质结构观的内涵与形成——关于科学观念和科学观念教育的思考之四.pdf

刍议化学物质结构观的内涵与形成——关于科学观念和科学观念教育的思考之四.pdf

.a带凋r. 〈专论) 鱼议化学物质结构观的内涵与形成 一一关于科学观念和科学观念教育的思考之四 吴俊明 1 ,吴敏2 (1.上海师范大学,上海 200234; 2.华东师范大学,上海 200062) 摘要:在回顾化学物质结构认识发展过程的基础上,讨论了化学物质结构观的内涵、化学物质结构观的内容和结构、中学化学中 的物质结构观及其教学。 关键词:科学观念;科学教育;化学物质结构观;化学教学 文章编号: 1005 - 6629(2014)11 - 0009 - 07 中图分类号: G633.8 文献标i只码:B 结构问题是近代化学的基本问题之_[IJ。只有在 人在对事物的感性认识基础上进行分析、抽象、概括、 正确、合理的化学物质结构观的指引下,人们才能自觉

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