4.1从地球变暖谈起(沪粤新版).pptVIP

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95℃ 5℃ 100℃ 0℃ 32℃ t 解:(t-0℃)/(100℃-0℃) =(32℃-5℃)/(95℃-5℃) 解得t=30℃ 答:实际气温是30℃。 思考:有没有两种温度相等? 标准 不准确 8、一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标 准大气压下,把它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室的墙上,其示数为32℃。教室内的实际温度是多少? 温度 定义:表示物体的冷热程度 单位:摄氏度(℃) 测量工具——温度计 制成原理: 液体的热胀冷缩 使用方法: 会认,会放,会读 种类 实验用温度计 体温计 寒暑表 本课小结 4.1从地球变暖谈起 冰山融化,使海平面上升 看一看,想一想 干裂的鱼塘上一只白鹭正在寻觅食物 树木干枯,引发森林火灾 通过观察上面三幅图片,你有何感想?你知道它产生的原因吗? 全球气温升高 什么是温度?怎样才能准确地测量物体的温度呢? 但是这样的形容非常的粗糙,例如开水和烧红的铁块都是好烫,而它们烫的程度又有很大的区别,所以,在物理学中,为了准确的描述物体的冷热程度,我们就引入了温度这一概念。 我们在生活中用冷、热、温、凉、烫等有限的词来形容物体的冷热程度。 温度:表示物体冷热程度的物理量。 冷死了!表示温度 . 热死我了!表示温度 . 一、温度和温度计 低 高 1、想一想,议一议: 要准确判断物体的冷热必须进行测量。 活动1:凭感觉能判断“冷”和“热”吗? 只凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的。 交流合作,得出结论: 2、测量物体温度的测量仪器: 要准确测量物体的温度,必须使用测量仪器——温度计。 常用的温度计利用汞、酒精、或煤油等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。 原理: 液体的热胀冷缩,即受热膨胀,液面上升;遇冷收缩,液面下降。 △V=S ·△h △h = △V S 实验室温度计 体温计 寒暑表 常见的液体温度计 其它几种实用的温度计: 数字显示温度计 数字体温计 双金属温度计 红外体温计 玻璃泡 内径细而均匀的玻璃管 真空 刻度 玻璃外壳 单位符号 活动2:观察温度计 ①认识温度计的构造 ④这支温度计的分度值是多少? ②温度计上的符号℃是什么意思 ③这支温度计可测量的最高温度和最低温度分别是多少? 3.温标——温度的测量标准 摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯(Anders Celsius,1701~1744)在1742年制定的。 华氏温标是德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)大约在1710年提出的,华氏温度至今还在英、美等国民间流行。 热力学温标是英国科学家汤姆孙(开尔文)1848年建立的一种新的温度标度,也叫开氏温标,是被国际单位制采用的一种温标。 测量首先要有统一的测量标准,目前流行于世界的温标有以下三种: 0℃ 冰水混合物 4、摄氏温标是怎样规定的? A. 0℃的规定: 在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度规定为0℃,也叫做水的冰点。 我国法定计量单位中温度采用的是摄氏温标 100℃ 沸腾的水 B. 100 ℃的规定: 在一个标准大气压下,纯水沸腾的温度规定为100℃,也叫水的沸点。 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份,1份为1℃ 记作1℃ 100 0 -1 ℃ 101 ℃ C、1℃的规定: 在0 ℃ 到100℃之间分成100等分,每一等分为1℃ 。 0上:16 ℃ 0下:—25 ℃ (1) (2) 练一练 (1)、下列读数各是多少? (2)、阅读“信息浏览”,感受温度和我们生活密切相关 ①单位及其表示: 单位:开尔文 简称:开 符号: K ②热力学温标的规定: A.绝对零度:是温度的起点,大小为—273℃。 它是物质低温的极限值。 B.每1开的大小:每1K的大小与每1℃大小相同 热力学温度(T)与摄氏温度(t)之间的关系: T=273+t 5、国际单位制热力学温标(T)及其规定: 当接近绝对零度时,许多物质的性质会发生变化 仔细观察课本P84页图4-6,交流一下,总结如何才能正确使用温度计? 活动3 :用常见温度计测量温度 二、温度计的使用 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 A.估测待测液体的温度, 选择合适量程的温度计 训练:右图所示的温度的测量范围是: . 分度值是: . —30

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