刍议在新课程背景下初中物理教学的有效性.pdfVIP

中学物理 VoL31 No.12 2013 年6 月 会议在新课程背景下犯中扬理教学筒有效性 梁余中 (宜兴市官林第二中学江苏宜兴 214251) 时，将一朵花分别放在夹角为45。、60。、90。的两面镜子中间， 《全日制义务敏育物理课程标准》课程总目标之一是使 学生:经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力， 从镜子里观察看到多少朵花;在探究杠杆平衡时，将一根胡 乐于参与和科学技术有关的社会活动，在实践中有依靠自己 萝扣放在手指上，使它平衡，再从这个平衡点把胡萝卡切成 的科学素养提高工作效率的意识. 两半，猜想哪一段重，从而进一步说明枉籽平衡条件的本质， 我们面对课堂，如何使自己的教学工作