德育工作示范学校创建标准.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于湖南
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德育工作示范学校创建标准

东山乡德育工作示范学校创建标准 序号 一级 指标 二级 指标 评 价 要 素 分值 评价办法 一 德 育 思 想 20分 德 育 理 念 6分 认真贯彻落实党和国家的教育方针政策。以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,深入贯彻胡锦涛总书记关于建设社会主义和谐社会和社会主义荣辱观的重要讲话精神以及《中共中央和国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,认真落实各级党委政府和教育行政部门关于德育工作的会议精神、文件要求和工作部署。 树立科学正确的德育理念。确立现代德育观念,坚持以人为本,突出德育工作的主体性、民主性、发展性和开放性。突出学生的德育主体地位,提高学生的自律意识和自律能力;尊重学生的人格尊严,重视与学生的沟通交流;尊重学生的成长差异,发展学生的个性特长;尊重学生的合理需要,指导学生正确对待社会影响,增强开放意识。 切实落实学校德育的工作定位。坚持把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人“德为先”、做事先做人的思想,将“四有新人”的培养目标落实到教育、教学、管理、服务等工作的各个环节。 2分 2分 2分 1、听总结汇报 2、看相关材料 3、开师生座谈会 德 育 内 容 14分 社会主义荣辱观教育。认真开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。 弘扬和培育民族精神教育。内容丰富、形式多样、学生欢

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