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安全管理 主要内容 安全管理的基本知识 安全确认的必要性 不安全因素的分析 安全制度、规范 安全的措施 管理者的安全责任 安全管理的意识 安全生产是指劳动生产过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故发生，使劳动生产在保障劳动者安全、健康和国家、企业财产安全的前提下顺利进行。 安全管理的意识 什么是劳动保护？ 劳动保护是指保护劳动者在劳动生产过程中的安全与健康。 二十四小时安全意识 工作、生活中，安全的受载体是同样的一个。 安全意识的形成 培养确认的习惯 天：空间的确认 时：过去、现在及将来要发生的事件 地：工作场地及周边的安全要求 人：个人、他人、团队的安全 和：安全信息沟通，采取的措施 确认的必要性 你看到了什么？ 确认的必要性 你看到了什么？ 不安全因素分析 环境因素 脏、乱、差 设备保养不当 不合理的工业布局 缺乏防护措施 缺乏应急措施 人为因素 不知道安全知识 不愿遵守规则 粗心大意 没有良好习惯 工作疲劳过度 企业常见的安全问题 噪音 灰尘 强光 震动 气味 割伤 磕碰伤 撞车 伤亡 烫伤 不安全因素  安全规范 建立不安全因素登记表制度 建立责任制 建立安全操作规程（标准化） 推行安全例会 安全例会内容 通报安全事故 强调安全措施的执行情况 分析可能出现的不安全因素 安全检查方式 加强走动管理检查------检查点检表 本岗位自检-----点检表填写 安全互检------安全晨会 重点部位专人检查------责任人 定期检查-------管理者、安全月 现场实务案例 紧急事故处理 事故应急管理 事故应急管理的内涵包括预防、预备、响应和恢复四个阶段。在实际情况中，这些部分往往是重叠的，但每一个部分都有自己单独的目标 紧急事故处理---四个阶段 预防就是从应急管理的角度，防止紧急事件或事故的发生，避免应急行动。 预备又称准备，是在应急发生前进行的工作，主要是为了建立应急管理能力。 响应又称反应，是在事故发生之前以及事故期间和事故后立即采取的行动。 恢复工作应在事故发生后立即进行，首先使事故影响地区恢复最起码的服务，然后继续努力，使该地区恢复到正常状态。 紧急事故处理 基本原则 统一指挥、分级负责、区域为主、单位自救和社会救援相结合的原则 任务 立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。 迅速控制危险源，并对事故造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区域、危害性质及危害程度。 做好现场清洁，消除危害后果。 查清事故原因，评估危害程度。 紧急事故处理体系 应急救援组织机构 应急救援预案 应急培训和演习 应急救援行动 现场清除与净化 事故后的恢复和善后处理 事故处理调查 事故现场处理 事故有关物证的收集 事故事实材料收集 事故人证材料收集 事故现场摄影、拍照绘制事故现场图示意图、流程图、受害者位置图 事故处理调查 背景信息 事故描述 事故原因 事故教训及预防同类事故重复发生的建议 对事故责任人的处理建议 事故调查组的成员名单 其他需要说明的事项 安全措施 警视管理 标语、口号、警示牌、目视管理、遮挡 安全措施 安全措施 防错法：机床连动开关、双手同动按钮、光敏、光栅开关 工具优化：防止震荡、噪音、强光、灰尘、防爆作业服等，机器人代替。 主管的安全责任 督导本部门推行安全工作的各项措施 负责本部门的安全责任 教育、督导所属员工遵守安全规章 执行且支持安全改善事项 负责本部门安全自查 管理者的安全责任 没有培训下属 没有给下属创造一个良好的环境 没有督促及督促不利 没有责任心 官僚 安全案例分析练习 编写教七岁小孩个人在家用电饭煲做饭的安全标准操作规程 安全的规则是先人 用鲜血和生命换来得 * * 董宏达 什么是安全生产？ 1：29：300 物品的不安全状态 不安全因素 必须走安全通道 在标志处停步确认情况 禁止突然冲出 禁止跳跃 啊 ？！ 如果跑动？ 咣当！ 如果手插口袋？ 发现有不安全行为请相互提醒 不要空手拿取件！ 使用台车时不要拉！ 安全素养 不自我伤害 不伤害他人 不使他人受伤 不要乱扔废品！ 安全素养 制品不能放在地上！ 安全素养 零部件不要乱放 安全素养 安全素养 安全事故报告书 标准化 不安全因素分析 安全是以预防为主 安全体系的建立 紧急逃生图 标准化 * *