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2026新疆昌吉州检察机关招聘聘用制书记员8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于中央银行职能的是（）。

A.确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成

B.依法制定和实施货币政策

C.管理、经营国家外汇储蓄、黄金储备

D.发行人民币，管理人民币流通

【答案】：A

【解析】本题考查中央银行职能的相关知识。中央银行具有发行的银行、银行的银行、政府的银行三大职能。发行的银行指中央银行垄断货币发行权；银行的银行指中央银行充当商业银行和其他金融机构的最后贷款人；政府的银行指中央银行代表国家贯彻执行金融政策，代为管理财政收支等。依法制定和实施货币政策体现了中央银行作为政府的银行，通过制定和执行货币政策来调控宏观经济，属于中央银行职能。管理、经营国家外汇储蓄、黄金储备是中央银行作为政府的银行，代表国家管理外汇和黄金储备，维护金融稳定的体现，属于中央银行职能。发行人民币，管理人民币流通体现了中央银行作为发行的银行，垄断货币发行权并管理货币流通，属于中央银行职能。而确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成是政策性银行的职能，并非中央银行的职能。综上，不属于中央银行职能的是确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成。

2、甲、乙两个学校的在校生人数之比为5：3，甲学校如果转入30名学生，再将85名学生转到乙学校，则两个学校在校生人数相同。则此时乙学校学生人数在以下哪个范围内（）

A.不到200人

B.在200～240人之间

C.在241～280人之间

D.超过280人

【答案】：D

【解析】设甲、乙原在校生人数分别为5x、3x，可列方程5x+30-85=3x+85，解得x=70。此时乙校人数为3×70+85=295人，超过280人。

3、商品的使用价值和价值的关系是（）。

A.有使用价值的东西就有价值

B.有价值的东西不一定有使用价值

C.没有使用价值的东西就不会有价值

D.没有价值的东西就没有使用价值

【答案】：C

【解析】商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。有使用价值的东西不一定有价值。例如，空气有使用价值，但它不是商品，没有用于交换，所以没有价值，因此有使用价值的东西不一定有价值。有价值的东西一定有使用价值。因为价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，只有具有使用价值的东西才能用于交换，才能成为商品从而具有价值，如果没有使用价值，就不能成为商品，也就没有价值。没有使用价值的东西，不能用于交换，不满足商品的条件，就不会有价值。没有价值的东西可能有使用价值。如前面提到的空气，虽然没有价值，但具有使用价值。综上所述，没有使用价值的东西就不会有价值这一表述正确。

4、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径（）。

A.坚持教育的战略地位，始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向，发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力，大力推动教育改革发展

【答案】：C

【解析】建设教育强国是重要战略任务，需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键，只有坚持教育的战略地位，才能为国家培养出大量优秀人才，为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向，这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨，提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力，通过改革能解决教育中存在的问题，激发教育活力，促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源，教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才，并非学生。所以说“重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。

5、科学发展观的根本方法是（）

A.全面发展

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.全面协调

【答案】：C

【解析】科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方，既能总揽全局、统筹规划，又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展；以人为本突出以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展；全面协调注重发展的全面性、协调性和可持续性。所以本题正确答案体现科学发展观根本方法的是统筹兼顾。

6、有机物质于厌氧环境中，在特定的温度、湿度、酸碱度条件下，经微生物发酵作用所产生的一种可燃气体是（）。

A.氢气

B.沼气

C.乙烯

D.氦气

【答案】：B

【解析】本题考查对特