2013年中考语文知识积累与运用复习导学案.ppt

第1课时┃ 字音字形 8．2008·河南读拼音写汉字，要求书写正确、端 正、整洁。 Rèn zhēn xiě zì， yǎng chéng liánɡ hǎo de shū xiě xí guàn。 第1课时┃ 字音字形 [解析] 本题是一个综合性学习中的一道小题，联系材料“汉字书写”所写的汉字都是常用的简单的汉字，但书写时需要注意字的间架结构，做到正确、端正、整洁。如果能先在草稿纸上写一遍，再誊写到田字格内会收到更好的效果。 [答案] 认真写字，养成良好的书写习惯。 第2课时┃ 词语(成语)的理解与运用  [解析] 写作时一定要注意三要素：主题、修辞、选词，即要紧扣“爱护地球”的主题，恰当选词，运用比喻、拟人等修辞方法组织语言，表达自己对地球现状的关注、对人们保护或破坏地球行为的评价、对实施保护地球措施的呼吁等，力求流畅、自然、生动。 [答案] 示例：地球是我们赖以生存的家园，我们每个人都有爱护它的责任。我们应该居安思危，与大自然和谐相处，让我们的家园永远山清水秀。 第3课时┃病句的辨析与修改 ②　在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法” “的行动”等)；④　删掉“防止”。 第8课时┃ 综合性学习 2．关注生活和社会热点，丰富信息。河南命题者往往喜欢选择一些与生活和社会息息相关的事件作为综合性学习类试题的背景材料，尤其是具有河南地域特色的热点素材。如：2007年选取了阳光体育运动，2008年选取了与“地震”热点有关的宣传画，2009年选取了媒体资源的使用，2010年选取了河南的殷墟博物馆和中国文字博物馆，2011年选取了“微博”，2012年选取了河南举办的“中华轩辕龙舟大赛”。 常考清单 考点聚焦整合 第8课时┃ 综合性学习 一、拟写标题，概括内容 (见第5课时　语段信息提取与概括) 二、研读材料，探究发现 例1　2011·东营综合性学习。 材料一　汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 第8课时┃ 综合性学习 材料二　一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，她至少已给了你十五年的饭吃。” 材料三　调查显示：某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37%、7%。 第8课时┃ 综合性学习 (1)研读上面的材料，写出你的探究结果。 _____________________________________________ (2)每年五月的第二个星期日是母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。 _____________________________________________ (3)仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。 示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。 _____________________________________________ 第8课时┃ 综合性学习 [思维轨迹] 第(1)小题表述探究结果，要在研读材料的基础上，针对三则材料共有的话题，进行表述从中得出的结论。能正确答出矛盾关系，意思对即可。第(2)小题的“活动倡议”要求合乎实际，具有可行性。第(3)小题仿写时要运用比喻、假设和兼语等句子式样，语意恰当。 第8课时┃ 综合性学习 [答案] (1)母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。(2)示例一：开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动。示例二：替母亲做一次家务劳动。示例三：为母亲送一束康乃馨。(3)示例一：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。示例二：母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。 第8课时┃ 综合性学习 三、图文结合，综合考查 例2　2011·北京综合性学习。 今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。 1．下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息，说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料，可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么？ 第8课时┃ 综合性学习 材料一 北京市公共交通发展状况对比表 (数据来源：《北京市日报》2011年5月3日) 第8课时┃ 综合性学习 材料二　根据最新规划，“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加