2012—2013学年辅导员述职.pptVIP

 2012—2013学年 辅导员工作总结 *** 在学院的安排下，我担任了经贸系2012级会电（1-4）班的专职辅导员，这也是我从事辅导员工作的第四年。以下是我本人在这一年中的个人总结： 辅导员扮演着教师和管理者的双重角色，工作内容涉及学生思想、学习、生活的方方面面，较为繁杂琐碎，所以我一直以耐心、细心和爱心来对待我的每一项工作。 入学教育 班风建设 安全工作 贫困生资助 思想与心理 党建工作 学风管理 入学教育 大一新生刚刚来到安庆职业技术学院这个陌生的校园，面对的是一张张陌生的脸庞，从心理和生理上都需要花时间来熟悉和适应新的环境，为了帮助同学们尽快融入大学生活，我根据学校安排并结合学生实际，开展了系列入学教育，告知同学们大学三年应该如何规划学习、生活及未来的职业生涯。 比如正确处理学习与文体活动的关系 独立适应集体生活24小时的朝夕相处 将大学与未来职业规划紧密联系等等 班风学风建设 班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。 首先，建章立制，狠抓学生各类习惯的培养。俗话说：习惯成自然。为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯，发展良好个性，遏制不良风气，确保班风健康稳定，不定时多次查看教室、课堂、宿舍，说服教育学生习惯养成的重要性，并及时将各种良好习惯制定成条例。 其次，增强班级规章制度的执行力。一方面，建立起一个团结、负责的班委会。完善了班委周例会制度，将班级工作细化到人，并定期对班委工作进行民主评议，班委都能各负其责，起模范带头作用。另一方面，严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。认真记录学生违纪情况，并与奖助学金、各类荣誉挂钩。班级的卫生与出勤情况实行当周值日班干连带责任制。 第三，通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。进入大学是一个人生的转折，课程安排的减少、自由时间的增多，学生的独立个性充分展现，表现为班级同学感情淡远，整体比较散漫。 针对这些情况，主要努力如下：每月开展一次具有特色的主题班会或活动。先后进行了学习经验交流、室外郊游、“中国梦我的梦”演讲比赛、“母爱的表达方式”辩论赛、公益劳动等主题活动，在圣诞节和中秋节为同学们派送苹果、月饼等小礼品，为同学们指明了道路、鼓足了干劲；积极组织、参加各类比赛。先后开展了篮球友谊赛，朗诵比赛、圣诞晚会、系集体歌舞排练等活动，并参加学院的各项比赛和活动，学生集体荣誉感得到极大增强。 班级安全工作卓有成效 安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。现在的大学生，自我保护意识较弱，安全意识淡薄。因此，安全成为教育中不可缺少的一部分。?????? 加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。一方面召开全班安全主题班会，主要从人身安全、财产安全、用电安全、交通安全四个方面，增强学生安全意识，提升安全素质，确保学生安全。另一方面进行个别谈话。如深入宿舍，逐一讲解生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。 学生资助工作 贫困生资助工作分为奖勤助贷等多项，大一学年我主要在班级开展了贫困生认定和国家助学金人选评审工作，以公开、公正、公平为原则，通过成立资助小组、班级民主评议、资助小组评审等环节确定我班贫困生名单和申请国家助学金的名单 。 分为实名制评议和非实名制评议两个步骤 关心学生思想与心理生活 做学生工作最重要的是对症下药，这就需要了解每一个学生。我本着精细化的工作思路，力争将工作做到每个学生。 首先，逐个剖析。制订了《班级学生档案》。将学生的家庭状况、性格特点、生活经历、违纪情况等进行记录。在此基础上有针对性谈心，对症下药。其次，充分发挥班委的模范带头作用。树立班委在学生中务实、负责的形象。及时消解学生之间的矛盾、误会，认真落实辅导员及学校的相关工作精神。 第三，建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。积极关注贫困学生生活。尽量为他们争取勤工助学的机会，并鼓励其刻苦学习，立志成材。对问题学生除用严格的制度约束外，积极感化，并及时为其指明出路。 第四，充分利用好网络凝聚人心。如专人负责，先后建立了QQ群，及时发布一些班级信息。建立了校友录，将班级活动照片、同学文章及时上传。同学有时也会在QQ上与我在线沟通思想困惑。 通过努力，我班学生的精神风貌有了很大改变。 党建工作 入学之初，我就注意引导同学们关注时事政治、学习党的思想政治理论，截止6月份为止，共有55名同学递交了入党申请书，近30名同学被列为入党积极分子。当然，我也会严把组织发展质量观，对于递交入党申请书的同学，我都会根据其平时表现、了解其入党动机看是否接收其入党申请书。 学习方面 我一方面通过严抓