人教版七年级上册看云识天气课件.pptVIP

看云识天气 说 明 文 朱泳燚（yì） （1）注音： 峰峦 一霎 间 晕 头转向 点缀 绫纱 月晕 弥漫 崩塌 （2）释义： 峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。 一霎间：一会儿，形容时间极短。 预兆：事情显露出来的迹象。 轻盈：文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 征兆：即将出现的迹象。 崩塌：崩裂而倒塌。 luán shà zhuì líng mí bēng tā （yūn） （yùn） 浏览全文，思考： （1）为何能看云识天气？你能从文中找找依据吗？ （2） 天上的云变幻莫测，姿态万千。那我们应该从哪些方面观察云来识天气呢？ 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 （ “招牌”一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的广告牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。） 根据云的形态识天气，根据云的光彩识天气。 小组合作探究，阅读课文。找出云的种类和光彩的种类以及他们的形态并完成下列表格。 种类 形状 位置 对应的天气状况 卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 像羽毛像绫纱 像粼波 像棉花团 像羊群 仿佛白色绸幕 像毛玻璃 布满天空 形成高大的云山 最高 地面，天气晴朗 很高 2000米左右 高 低 更低 更低 2000米左右 阳光可以透过它照到 它不会带来雨雪 在天空映着温和的阳光 云块间露出碧蓝的天空 它向前推进，天气将转阴 将要下雨或下雪 雨雪就开始下降 马上就会下暴雨 高、轻、薄 晴朗 低、密、厚 阴雨风雪 说明顺序 从高到低 卷层云 名称 颜色 产生和分布的情况 天气征兆 产生在卷层云上， 分布在日月周围 高积云边缘 雨过天晴时出现在太阳 对面的云幕上 清晨或傍晚，太阳照到 天空使云层变成红色 晕 华 虹 霞 日晕三更雨， 月晕午时风 由小变大，天气转晴由大变小，天气转阴 东虹轰隆西虹雨 朝霞不出门， 晚 霞行千里 里红外紫 里紫外红 彩色圆弧 云层变红 看云识天气 （1）云和天气的关系 (2-6)怎样看云识天气 （7）看云识天气的意义、方法 云的形态 云的光彩 总写 分写 总写 逻辑顺序 天上的云彩种类繁多，变化复杂。作者是如何做到条理这么清晰的向我们呈现出来的呢？ 由表及里 从现象到本质 事理说明文 云和天气的关系 不同形态的云 不同光彩的云 晴天的云 雨雪天的云 卷云、卷积云、积云、高积云、 卷层云、高层云、雨层云、积雨云 晕、华、虹、霞 说明方法 分类别 文中除了分类别这种说明方法你还能找出其他的说明方法吗？说说他们在文中都有什么作用？ 分类别、打比方、举列子、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、引用、画图表等 分类别：第三段把薄云分为卷云、卷积云、积云、高积云。运用分类别的说明方法，条理清晰的说明了薄云与天气的关系。 第四、五自然段把低而厚的云分为卷层云、高层云、雨层云、积雨云四种。运用分类别的说明方法，条理清楚的说明了低而厚的云层与天气的关系。 第六自然段介绍云的光彩，分为晕、华、虹、霞。条理清楚的说明了云的光彩与天气的关系。 打比方：把云比作天气的招牌。生动形象的说出了云和天气的关系。 作诠释：“经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征：那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的征兆。”运用做诠释的方法，通俗易懂的介绍了晴天和阴雨风雪天气的象征。 下定义：在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。“运用下定义的说明方法，科学准确的说明了”晕“的内涵。使说明更严谨。 引用：日晕三更雨，月晕午时风。 东虹轰隆西虹雨。 朝霞不出门，晚霞行千里。使说明的内容更具体、更充实更有说服力等。 列数字：“它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着。”运用列数字的说明方法，准备科学地说明了这种云的位置。 总结以上说明方法的表达作用（找规律、找方法） 作比较——突出被说明对象特征 ?? 列数字、举例子——使说明内容具体化 ?? 打比方、摹状貌——使说明生动、形象 ?? 下定义——准确揭示事物本质特征 ?? 作诠释——用通俗的语言进行解释说明 ?? 引用——使说明内容更充实，增加说明的趣味性 ?? 分类别——使文章严密细致，条理清晰 画图表——使众多数据更加清晰、有条理 摹状貌：积云如果