初中一条几何光学题：显微镜调节.docVIP

显微镜的调节 要想将显微镜视野中偏右上方的物像移动到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（　　） A．右上方 B．左下方 C．右下方 D．左上方 考点：使用显微镜和制作临时装片． 分析：此题考查的知识点是视野中物像的移动．解答时可以从显微镜的成像特点方面来分析解答． 解答：解：在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央．故选A 点评：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．物像的移动方向和玻片的移动方向相反． 显微镜有关知识总结 2011-07-25 18:31:18| 分类： 2011.5-2012.6复 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅 (我们生物组张东总结的显微镜的相关知识，非常全面，练习后，效果很好。） 一 显微镜的使用方法 1、 取镜与安放 右手握镜臂，左手托镜座，保持镜身直立，放在自己身体的左前方。 2、 对光 1）转动转换器，使低倍镜正对通光孔； 2）转动遮光器，使一个较大的光圈正对通光孔； 3）左眼注视目镜，右眼睁开，用手转动反光镜，对向光源，直至看到一个明亮的视野。 3、 低倍镜的使用 1）放置装片 升高镜筒，把玻片标本放在载物台中央，用压片夹压住。 2）调焦 两眼从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，让镜筒徐徐下降，直至物镜距玻片2-5mm处，然后左眼注视目镜，右眼睁开。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。 3）低倍镜下观察 4、高倍镜的使用 在低倍物镜下将需要放大观察的标本部位移至视野中央，然后转动转换器，将高倍物镜对准通光孔正中央，直接调细准焦螺旋，直到看清物像。 5、使用后的整理 观察结束，应先将镜筒升高，再取下切片，然后转动转换器，使物镜与通光孔错开，做好清洁工作。再下降镜筒，使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧，呈八字形。放回镜箱。 三．高低倍镜的区别： 四、高低倍镜下视野的区别： 细胞多少 细胞大小 明暗程度 高倍镜 少 大 暗 低倍镜 多 小 亮 五、关于放大倍数：放大倍数=目镜×物镜，指对长度或宽度的放大，即线性放大。而不是对面积的放大。例题： 1、 5×，物镜10×）观察细胞时，发现整个视野中有紧密排列的64个细胞，如果改用40×的物镜来观察，能看到多少个细胞？ 2、 5×，物镜10×）观察细胞时，发现视野直径上有紧密排列的8个细胞，如果改用40×的物镜来观察，能看到多少个细胞？ 六、 视野中异物排除法：此异物可能在目镜、物镜或装片上，但不可能在反光镜上，反光镜只起到反光的作用，看到的异物必须是光线穿过时被他遮挡了部分光线造成的。 1、 移动装片，如果看到异物在动，说明此异物在装片上；如果异物不动，说明不在装片上，可能在目镜或物镜上。 2、 将目镜在镜筒上做圆周转动，如果异物动就说明在目镜上，不动就只能在物镜上了。 七、 显微镜的倒像原理 1、 如果看到有一个细胞在视野的左上角，如何移动装片使其移到视野中央？ 2 、 如果在视野中看到一个“F”，那么其实质在装片上的情况是怎样的？ 显微镜下看到细胞的结构及细胞质流动的情况如下，那么实质是怎样的？ 八、重要知识点及例题： 1、显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。放大倍数指的物体的宽度和长度的放大倍数，而不是面积和体积的放大倍数。 例1．一个细小物体若被放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（ ） A．体积 B．表面积 C．像的面积 D．长度或宽度 【答案：D】 例2．如果使用10倍的目镜和10倍的物镜，在视野中央观察到一个细胞。在只换40倍物镜的情况下，该细胞的物象比原先观察到的细胞直径放大了（ ） A．4倍 B．16倍 C．100倍 D．400倍 【答案：A】 2、掌握目镜和物镜的结构特点以及镜头长短与放大倍数之间的关系。 目镜是无螺纹的，物镜是有螺纹的； 镜头长度与放大倍数的关系：目镜的长度与放大倍数成反比，物镜的长度与放大倍数成正比；物镜越长，与装片之间的距离就越小；物镜越短，与装片之间的距离就越大。 例1．有一架光学显微镜的镜盒内有2个镜头，甲的一端有螺纹，乙无螺纹，甲乙分别为（ ） A．目镜、物镜 B．物镜、目镜 C．均为物镜 D．均为目镜 【答案：B】 例2．显微镜头盒中的4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹，丙、丁皆无螺纹。甲镜头长3厘米，乙镜头长5厘米，丙镜头长3厘米，丁镜头长6厘米。请问：使用上述镜头观察某装片，观察清楚时物镜与装片之间距离最近的是 ；在同样的光源条件下，视野中光线最暗的一组镜头是 。 解析：根据显微镜的结构可知，甲、乙镜头一端有螺纹，为物镜。丙、丁无螺纹，为目镜；物镜越长，放