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身边事 我们每天读书、看报、看电视等是通过什么器官完成的呢? 俗话说“眼睛是心灵的窗户”。人们从外界获取信息的主要途径是通过眼睛,如外界物体的形状、大小、颜色、和距离等。都是通过眼睛传递给大脑的。 那么眼睛到底是怎么形成视觉的呢? 第一节 信息的获取 眼球的结构及功能 眼球成像的原理 重难点:眼球各结构的功能 眼球成像的原理 探究竟 1、取一个双凸透镜、一块白纸板和一支蜡烛。参照技能卡,对照图,做凸透镜成像实验。 大家谈 我们的眼睛既能看清楚近处的物体,也能看清楚远处的物体,这主要是通过眼球内什么结构来调节的? 从明亮的室外突然进入暗室中,感到眼前漆黑一片,什么也看不清楚。可是,过一会儿适应了黑暗环境后,就又能看见周围的物体了,这时眼球中的哪一种结构扩大或缩小了呢? 有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变? 视觉形成的三个条件: 眼球的完好 视神经没断 大脑正常 沙眼 在眼脸内面有一层透明的薄膜,叫做结膜。它分泌的液体能润滑眼球。如果结膜感染了沙眼衣原体(一种微生物),就会形成沙眼。沙眼患者眼发痒、发干、易流泪、眼的分泌物多。翻开眼脸可以看到内表面有许多颗粒样的小疙瘩。沙眼严重时,眼脸内翻,如急性出血性结膜炎(红眼病)等,是通过接触传染的。因此,要注意预防,做到手帕、毛巾专用,养成不用手揉擦眼睛的良好卫生习惯。 听觉形成的过程 声音→耳廓收集声波→外耳道→中耳→鼓膜振动→听小骨将振动放大→耳蜗听觉感受器→听神经→大脑皮层听觉中枢—形成听觉 实际用 1、噪声对听觉有什么影响? 2、怎样保护外耳道? 3、怎样预防中耳炎? 4、怎样保护鼓膜? 保护耳和听力 1、减少和消除噪声 2、不用尖锐的东西挖耳朵 3、遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。 4、鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎 5、不让污水进入外耳道,避免其感染。 练一练: 1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 4、外界物体发射过来的光线,依次经过 ( )到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是( ) A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 6、视觉是在视网膜上形成的。( ) 7、为了节约时间,应边走路边看书学 习。( ) 8、读写姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。( ) 9、躺卧看书很舒服,应当提倡。( ) 10、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。( ) 11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体—— 瞳孔—— 视网膜—— 教学反思: 适当扩充知识以帮助学生理解。 二、人眼看清远近物体的原理: 当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 探究竟 甲能否较清晰的听到乙的声音? 声音的传导靠什么? 人是怎样听到声音的? 耳朵的结构 耳的各部分功能 听觉是怎样形成的呢? 5、晕车、晕船是怎么回事?原来也和我们的耳朵有关 D C B C B 6.视觉形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是( ) A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层 C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜 7. C × × × × √ 镜头 光圈 胶卷 光圈 * * * * * * 一、视觉的形成 学习目标 技能卡 将双凸透镜放在点燃的蜡烛和竖立的白纸板之间。调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离,直到白纸板上出现清晰的蜡烛影像为止。 2、仔细观察眼球剖面图,想一想,白纸板和双凸透镜分别相当于我们眼球中的什么结构? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 角 膜 瞳 孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 眼球的结构 角膜透明,光线容易通过 瞳孔在虹

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