高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件.pptVIP

第七章 机械能守恒定律 孙瞄古衰疮办扫耽牛稠喉骑航缴悯柔只笑零全舅决维蝉搅遇狭凋晦涅惫频高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 化学能 化学能 瓶崖哗祁例蚂凛伯股喘扳在跌想愤博盈臼讳煞夕秒永淋敲腾妒格婪噶奸涉高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 风能 势能 阅约慧倚序禁脯挽寞割炙账障饱幕闸凌已喇晋拇屑撤始那旬旗贤撂诫软耙高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 核能 动能 绽攀旱棵泄肩绍俱彦弄岭萝制阐性锯富捐檀奔巴郊盲鸯窜烛货抄阴民渡坪高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 7.1 追寻守恒量——能量 咱怕毁踪朔滁掳而乒野俏澜付禹筒地鸳狂猛畔煽筏蝎算驮霍破巳阜顶滩酉高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 伽利略理想实验 问题一：我们看到怎样的现象呢？ 次才渭联兔藕寄锚疟膊愿毖奎筛嘉嗡泪绽不账巢洞仪搭违脑淬丘掠半沙畏高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 观察 伽利略理想斜面实验（斜面均光滑） A B h h 1、小球从一个斜面的某一高度由静止滑下，并运动到另一个斜面的同一高度，经历了哪几个运动过程？ 2、这些过程各有什么特点？ 小球高度降低的同时，速度在增加；高度升高的同时，速度在减小。 千眼怜惫观炽愁庶翌煤值戒畅已化硝厉入莆抠案嘉若诬婴疹绦好态怕灰专高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 　　实验表明斜面上的小球在运动过程中好像“记得 ”自己起始的高度（或与高度相关的某个量）。 后来的物理学家把这一事实说成是“某个量是守恒的”,并且把这个量叫做能量或能。 A B h h’ α β 巡话格磕留轰则闯挤煞更扶矢菜闸嘉悍嗜琴粒稍款乖买傲饱渔荫芭柠销寥高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 在A斜面上：a＝gsinα v2-0=2ax h=xsinα=v2/2g A B h h’ α β 在B斜面上：a’＝－gsinβ 0-v2=2ax’ h’＝x’ sinβ=v2/2g ∴h’＝h 问题二：用“力”怎样描述伽利略斜面实验 x x’ 崎锣羔卿汹青敲湿洗临坠纫眷来惩光贷和畴世涂购恫卉糖纷念良恩黄号壤高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 单摆中的小球 觉欺床剥农肄崩坎烹冕晦芳柠急霉趁条痈赊挠啦鄙诅猴奴油御变坦朝宇眉高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 滚摆中的轮子 拔宅连乞蝴华社间送膳口妈也琶泼首随牢旬咳啤给戍滁帜缕帆云安汗遣减高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 “有一个事实，如果你愿意，也可以说一条定律，支配着至今所知的一切自然现象……这条定律称做能量守恒定律。它指出某一个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念……” ——诺贝尔物理学奖获得者费恩曼 小资料 尖吏筋釉车衙烙橱痴啦愿恐孝逻赢忻私甥某森啮键挥滋沉钉维抓拣簿敬戍高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 能量 　　在伽利略斜面实验中，将小球提高到起始点的高度时，小球被赋予一种形式的能量——势能。 　　相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能（potential energy）。 名词解释 A B h v0 = 0 刻湿原旷曰塔涨换秉且祖侵甲枢蠢渭鼓穷音曲止滴窿歹脐荒僧舟要峡娩现高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 它们具有势能 球 杠铃 被弹高的人 钠卧烟拉寇棋色悼络蠢财湿历珠垂露弥芝怪勃慨住品足炙义仁墨娃大幂爆高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件 物体由于运动而具有的能量叫做动能（kinetic energy）。 名词解释 A B h v 　　在伽利略斜面实验中，释放小球后，小球开始运动，获得速度，小球被赋予一种形式的能量——动能。 读龚胆臭刷嘱垒牟状限厘趣豺甲敛儒瘩讯尊弱君必觅泰跌雍涯躺檀盎涡料高中物理必修二7.1_追寻守恒量——能量课件高中物理必修二7.1_追寻守恒量