键盘与基准键学习.docVIP

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键盘与基准键学习

键盘与指法(一) 商务组 胥平 教学任务: 1.了解键盘的分布及部分功能键的作用,掌握八个基本键位的指法。 2.培养学生正确的打字姿势与击键方法。 3.学会利用打字软件训练指法。 教学重点:正确的打字姿势和击键方法 教学难点:正确的运用指法 教学准备:学生机房、课件、金山打字通 教学过程?: 一、引入新课(出示本节教学内容提示) 二、教学新课 (一)、认识计算机键盘的分布。(教师出示图片,学生对照观察) 1.介绍主键盘区。 字母键26个,说明排列顺序特点。 数字符号键21个,又称为“双字符键”,上档字符和下档字符。 功能键14个,强调 “Caps Lock”、“Shift”、 “Enter”、“Back Space”的名称及作用。 2.介绍功能键区、控制键区(Del 光标键)、数字键区 (二)打字姿势与击键:要操作计算机就要有正确的操作姿势,并养成良好的操作习惯,否则就会身体疲劳同时也会影响操作的速度,介绍操作姿势。 1.坐姿:(教师出示图片介绍,指导并检查学生坐姿) 2.击键:(教师示范说明,严禁“按键”) (三)基准键位:“A、S、D、F、J、K、L、 ; ” 1.教师介绍说明,指导学生定位十指,比较感觉定位键; 2.指导坐姿与击键手法,教师检查; 3.指导学生在金山打字通软件中选择“键位练习课程一”进行(初级)练习,并记录相关技术数据。(要求保持姿势、指法正确性,确保正确率,循序渐进地练习,教师巡视辅导) 三、练习巩固: 1.学生完成练习学案; 2.金山打字通中选择“键位练习课程一”进行(高级)练习。 四、课堂总结:(表扬优秀学生,鼓励每位学生进步,希望严格要求) 五、作业: 1.熟记键盘分布及部分功能键作用; 2.巩固正确打字姿势与基准键指法; 3.预习“十指分工”与基本指法。 板书设计: 键盘与指法(一) 打字姿势:直腰、弓手、立指、弹键 基准键:A S D F J K L ; 定位键 课堂学案 1、请填出键盘各分区名称: 2、请填写出以下区域键类名称: 基准键依次是 、 、 、 、 、 、 、 ,定位键是 和 。 请为下列各键找主人: 左手 右手 D L ; S 空格 F A J K 小指 无名指 中指 食指 拇指 打字姿势归纳为: 、 、 、 。 课堂学案 1、请填出键盘各分区名称: 2、请填写出以下区域键类名称: 基准键依次是 、 、 、 、 、 、 、 ,定位键是 和 。 请为下列各键找主人: 左手 右手 D L ; S 空格 F A J K 小指 无名指 中指 食指 拇指 打字姿势归纳为: 、 、 、 。

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