2016届高三语文一轮复习语言文字运用正确使用标点符号课件（33张）.pptVIP

考点分解释要?? 　本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。?? 应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,分值在2-5分之间。近几年来,考试频率最高的知识点有:①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。,本考点的命题形式有两种,一是单项选择题,一是综合语用题中的改错题。  标点符号的种类和用法 常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。 点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用于句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用于句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。 标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号以及专名号。 * * * * 考点三 标点符号用法举隅 一.顿号的用法 1.概数、约数之间不用顿号 看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子 。 【“十七八岁”,是邻近两个数字连用,表示大概年龄。既然是概数,便不能加顿号。因为概数无须停顿；一加顿号便成了“十七”,和“八”并列了。这不符合表述原意。】? 2.大并列套小并列,最小的并列用顿号 大并列升级为逗号或分号。 公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 ? 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目 。 3.并列的谓语动词或者并列的词语后 带有语气词,用逗号不用顿号. 她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪? ?你要不断进步,识字,生产。(正确) 水果摊上摆满了各种各样的水果,苹果呀,梨子呀,香蕉呀,应有尽有。 4、连词前不用顿号 观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。 近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。 5.并列的句子充当了介宾,中间用顿号。 这次严打的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的. 6.集合词语之间不用顿号 【“公安干警”是集合词语,“干”指干部,“警”指警察。集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。“中、小学生”,“大、专院校”,“指、战员”，“司、乘人员”这些词语中的顿号都是不该用的。】? 7.多个并列词语,最末两个之间用 连词连接,不用顿号。 今天晚会有如下节目:舞蹈、独唱、合唱、 相声和杂技。 8.书名的并列不用顿号。 二.问号的的用法 1.句中有疑问词而无疑问语气,不用问号。（因为带疑问词的句子已经充当了句子成分，已经不具有独立的语气） 例一:人们关注着检察机关将如何处置那 些犯罪分子? 茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。 我不知道这条路谁能走通? 但我一定要坚定不移地走下去。 ， 到底去还是不去? 我的小姑奶奶。 2、倒装句中问号不能前置 ， ？ 3.选择问句只在最末一句用问号,前面几句用逗号,连续问句每句都要用问号。 例一:网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ 4. 间接转述的疑问句后不用问号。 贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” 三.括号与点号的连用 括号有句内括号和句外括号。句内括号是解说句中部分内容的,应该紧跟在被解释的词语后边,既然是解说句中部分词语,那么它管辖的范围肯定超不过之前的第一个逗号，正文此处如有标点,置于括号之后，括号内注释语后的点号(叹号问号除外)应省略。 ? 中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。? 括号是注释或补充说明