2017届一轮复习1.1描述运动的基本概念匀速运动课件（36张）.pptxVIP

第一章　运动的描述　 匀变速直线运动的研究 第1节　描述运动的基本概念匀速运动 -4- 一、质点 1.定义:用来代替物体的有质量　的点,是一种理想化模型。  2.意义:为了使研究问题简化而引入的一个理想化　的物理模型。  3.物体可看作质点的条件:当物体的形状　和大小　对所研究的问题没有影响或影响可以忽略时,该物体可以看作质点。  -5- 二、参考系 1.定义:为了描述物体的运动而假定为不动、用来作为 参考　的物体。  2.对参考系的理解 (1)参考系的选取是任意的,但选取的参考系不同,结论往往不同。一般选静止或匀速直线运动的物体为参考系,通常选地面　为参考系。  (2)参考系既可以是运动　的物体,也可以是静止　的物体。  (3)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系　。  三、坐标系 为了定量地描述物体的位置及位置变化,需在参考系上建立适当的坐标系　。  -6- 四、位移　速度 1.位移和路程 -7- 2.速度与速率 (1)平均速度和瞬时速度 (2)速率:物体运动的瞬时速度的大小　。  -8- 五、加速度 1.意义:描述速度变化快慢　的物理量。  2.定义式:a=________,单位是m/s2。  3.方向:与Δv的方向相同　。  -9- -10- 1.答案:×　参考系的选取原则上是任意的,可以选择静止的物体,也可以选择匀速运动的物体。 2.答案:×　物体能否看作质点,取决于具体的问题,物体体积很大但对所研究的问题没有影响时,就可以看作质点。 3.答案:×　在单向直线运动中,物体的位移大小等于其路程大小。 4.答案:×　物体的速度很大,但是速度的变化量为零,加速度就为零。 -11- 1.关于质点和参考系,下列说法正确的是( ) A.地球很大,在任何时候都不能将其视为质点 B.研究跳水运动员在空中的跳水动作时,不能将其看成质点 C.研究物体的运动时不一定要选择参考系 D.歼-15在“辽宁号”航母上的起飞速度大约为300 km/h,是相对航母甲板来说的 答案 解析 -12- 2.(多选)关于位移和路程,下列说法正确的是( ) A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 B.物体的位移为零,路程一定为零 C.物体通过一段路程,其位移可能为零 D.物体通过的路程不等,但位移可能相同 答案 解析 -13- 3.(多选)关于瞬时速度和平均速度,以下说法正确的是 (ABD) A.一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度 B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关 C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D.瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才能精确描述变速运动物体运动的快慢 答案 解析 -14- 4.(多选)2015年8月23日,北京田径世锦赛男子100 m决赛,博尔特以9.79 s夺得冠军;8月27日,男子200 m决赛,博尔特以19.55 s夺得冠军。则( ) A.100 m和200 m均为位移 B.200 m为路程 C.100 m的平均速度约为10.21 m/s D.200 m的平均速度约为10.23 m/s 答案 解析 -15- 5.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零 B.质点速度变化率越大,则加速度越大 C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零 D.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大 答案 解析 -16- 考点一 考点二 例1 对点训练1 考点三 对质点模型的理解  1.质点是一种理想化的物理模型,实际并不存在。 2.物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的,并非依据物体自身大小来判断。 3.物体可被看作质点主要有两种情况: (1)多数情况下,平动的物体可看作质点。 (2)当问题所涉及的空间位移远大于物体本身的大小时,可以看作质点。 -17- 考点一 考点二 例1 对点训练1 考点三 例1(2015·浙江杭州模拟)在研究下述运动时,能把研究对象看作质点的是( ) A.研究短跑运动员的起跑动作时 B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 C.将一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时 D.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时 答案 解析 -18- 考点一 考点二 例1 对点训练1 考点三 特别提醒:建立质点模型的关键 首先要明确题目中要研究的问题是什么,然后分析物体的大小和形状对所研究问题的影响能否忽略不计。当物体的大小和形状对所研究的问题影响很小,可以忽略不计时,不论体积大小均可将其视为质点。 -19- 考点一 考点二 例1 对点训练1 考点三 2016年夏季奥运会将在巴西里约热内卢举办。在以下几个奥运会比