一年级下语文识字6第2课时.doc

第 二 课 时 教 学 目 标 1．复习巩固12个会认字，学会书写“秀、香”两个字。 2．正确、流利地朗读课文。练习背诵课文。 3．培养收集量词和使用量词的兴趣，丰富语言积累 教学 重点 难点 1．复习生字。 2．正确流利地朗读课文，练习背诵课文。 3．训练正确使用量词。 教 学 过 程 修 改 建 议 一、巩固生字　　1．认读生字：游戏“字宝宝回家”。 2．互对词语：?　　（1）师生互对：老师说数量词，学生配上准确的词语。?　　（2）两两互对：一人说数量词，一人说表示事物的词语。 二、量词的巩固及运用： 1．课文内容巩固：背诵识字6； 2．量词运用练习：出示自己积累的量词，用投影机展示部分学生的优秀作业；同桌或前后桌交流展示自己积累的量词，互相学习。 3．说说你课桌上、教室里、身体各部分都用到了哪些量词。 三、朗读课文：?　　1.小组赛读，选出小代表。?　　2.小代表展示读，集体评? 四、生字书写练习： 1.静态观察：读字。?　　 独自观察田字格中的字，看清字形，找出关键笔画。? 2.动态观察：看范写。?　　 仔细观察老师范写，注意笔顺。? 3.体验观察：临写。照样子书写，特别注意老师提示的字。? 4.对比观察：品字。?　　写完字后，仔细端详，与田字格中的字比较，细细品味字的笔画美和结构美。? 四、扩展活动?　　1．观察教室家里的物品，用上数量词来表达，看谁说得多，说得准确?　　2．给课文的第一节、第二节、第四节配上插图。 教 学 反 思 课堂达标训练题 一、量词填空： 一（? ）猪? 一（ ?）旗杆 一（ ?）手机?一（ ?）小猫? 一（ ）电脑?一（? ）科学家 一（? ）家具 一（ ）飞机 一（? ）燕子?一（? ）裙子? 一（? ）牛 一（? ）金鱼? 一（ ?）粉笔?一（ ）酒馆 一（? ）袜子 ?一（? ）机器 二、在下列句子中填入适当的量词 1.有一( )孩子在草地上玩耍。 2.天空有一( )很亮的星在不停地闪动着。 3.小明用一( )勺子在喝水。 4.东东放学后,去商店给妈妈买了一( )镜子。 5.那天,爸爸领着我去公园,我们坐了一( )小时的车。 6.昨天晚上,我刚躺到床上,外面就下起了一( )大雨。 7.去年过年的时候,我家买了一( )大电视。 三、根据课文内容填空。 吃水不（ ）挖（ ）（ ）。沙洲坝这个村子里没有井，吃水要到很（ ）的地方去挑。毛主席就带领战士们和（ ）（ ）（ ）挖了（ ）（ ）（ ）。